音乐教案流行音乐赏析-流行音乐公开课教案

今天给各位分享音乐教案流行音乐赏析的知识，其中也会对流行音乐公开课教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、高中音乐鉴赏《爵士乐》教案
• 2、小学音乐鉴赏活动创意趣味音乐教案设计
• 3、高中音乐鉴赏《流行风》教案
• 4、大班音乐欣赏教案

高中音乐鉴赏《爵士乐》教案

1、路易斯/阿姆斯特朗(1901-1***1)著名的美国黑人爵士音乐家，被称为“爵士乐之父”。表演热情洋溢、诙谐机智。 诺拉/琼斯(1***9――)具有“爵士公主”之称，她的演唱融合了爵士音乐、乡村音乐、流行音乐等多种音乐风格。

2、教材分析：本节课以欣赏为主，讲授为辅来感受体验两首爵士乐《南部之子》和《不知为何》。

3、欣赏《南部之子》、爵士乐队演奏片段，学生能够说出爵士乐队常用乐器，并说出其音乐风格特点。欣赏《不知为何》并哼唱，学生能够说出其旋律、节奏带有布鲁斯风格特点。

4、即兴演奏：爵士乐的一个最显著的特点就是即兴演奏，即在现场演出时，乐手们通常会进行即兴创作，即时编排和演奏乐曲，使每一次演出都不同寻常。

5、冷爵士类似于古典音乐中的室内乐，其中最典型的是由钢琴、贝司、鼓组成的爵士三重奏。萨克斯、小号、颤音琴等乐器也经常在冷爵士中作为主奏乐器出现。

小学音乐鉴赏活动创意趣味音乐教案设计

1、因此在新课导入 时，教师可以用一些不同时间、不同季节的小树林的图片或录象，引导学生感受树林之美，然后再跟着琴来哼唱歌曲的旋律，初步表现歌曲的意境。演唱时应注意气息平稳，并随旋律线的起伏自如地唱出渐强和渐弱。

2、小学音乐活动教案方案1 教学内容： 唱一唱《***山》 教学目标： 通过音乐学习丰富情感体验培养学生热爱劳动、热爱大自然的情感明白劳动光荣的道理。 创设情景使学生能用欢快活泼的情绪朝气而有弹性的声音演 唱歌 曲。

3、小学音乐鉴赏活动篇1 教学目标 【情感态度与价值观】 培养喜爱多元的音乐文化，树立宽容待人、热爱祖国的高尚情操。 【过程与 方法 】 体会歌曲中人民渴望幸福、安宁的生活，和人民对祖国热爱的情绪。

4、小学音乐活动教案方案1 教学目标 能学会唱《我怎样长大》，并从中体验到合唱的乐趣。 能认真聆听《幻想飞行》，感受乐曲情绪，并用形体动作或画画的形式将自己的想象展示出来。

高中音乐鉴赏《流行风》教案

1、高中音乐鉴赏《流行风》教案一 【教学目标】 ①聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。

2、聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。

3、高中音乐鉴赏说课稿1 各位评委老师： 大家好！我是来自周村区实验中学的丰彦，我要说课的课题是，花城音乐出版社出版的普通高中课程实验教科书音乐鉴赏课本第四单元第二节第三部分“***音乐”。

4、『高中音乐说课』《思乡曲》说课教案 高中音乐 ·《思乡曲》说课教案 我说课的题目是欣赏小提琴独奏《思乡曲》。

5、音乐的基本要素：旋律、节奏、和声等。音乐的表现手法：演奏技巧、音色、音量等。不同音乐流派的特点和风格：古典音乐、流行音乐、民族音乐等。著名音乐作品的分析和比较。

6、高中音乐教案模板范文2021【一】 教学目标 情感态度与价值观：完整而充分地聆听乐曲，感受西方交响音乐的美，拓宽国际音乐文化视野，理解多元音乐文化。

大班音乐欣赏教案

1、欣赏钢琴曲《牧童短笛》，想象音乐作品中的情节，用语言与肢体动作分辨不同的音乐情绪。 知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品，增加对民族特色音乐作品的喜爱之情。 【 活动重点】 跟着奏创编牧童和小牛游戏的动作。

2、大班音乐欣赏教案 篇1 活动目标： 体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。 能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受。 活动准备： 《虫儿飞》旋律及歌曲。背景图。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计背景： 让幼儿欣赏***叔叔的日常生活 活动目标： 初步感受[_a***_]坚强、有力的风格，用动作模仿***神气挺拔的姿态。 萌发热爱崇拜***的情感。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 根据歌词内容按乐句创编表演动作。 体验与同伴合作歌曲的快乐，积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。

5、幼儿园大班音乐教案 篇1 内容与要求： 欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境，初步学唱歌曲。 能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

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