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音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。
古典音乐是艺术审美的最高境界,对于宝宝来说多听古典音乐,我认为有多益无一害。高雅的审美追求能让宝宝从心灵深处建立高雅的审美追求和方向,培养高尚的人格魅力。
可以培养大学生认识,没发现美的能力,培养大学生的想象力和创造力,为大学生能力的培养提供了智力保障,也同时培养了大学生良好的情感品质,达到德育教育作用,扩大了大学生的人文知识,加强人文底蕴,提高了文化自信。
听古典音乐有益身心健康,近年得到了来自西方学界的诸多佐证,研究发现,它能激活大脑、改善睡眠、减轻压力,并增强免疫力。美国生活指南网站,归纳出8大聆听纯正美好古典乐的好处。
音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。
古典音乐可以***脑部,活化脑细胞,古典音乐***对脑部的活动有很大的帮助,甚至达到防止老化的功效。
机智、幽默、有趣是海顿与莫扎特音乐中的重要部分,但它也有雍容、优雅、强度与其它许多东西,但最重要的是它有古典之美,建立平衡的形式就像巴哈对他的“遁走曲”一样严谨,它也在寻求完美,因此是古典的。
可以培养大学生认识,没发现美的能力,培养大学生的想象力和创造力,为大学生能力的培养提供了智力保障,也同时培养了大学生良好的情感品质,达到德育教育作用,扩大了大学生的人文知识,加强人文底蕴,提高了文化自信。
性对象在儿童时期必须受到古典音乐的影响,因为这一时期是听觉神经发育和生长的最佳阶段,对儿童的智力起着决定性的作用。人们都认为古典音乐很难欣赏,很少有人听儿童和幼儿的专业古典音乐。
不过,也有学者公开呼应「莫札特效应」,美国华盛顿大学的科学家研究发现,听轻柔古典音乐的大学生考试的平均得分,要比不听音乐的大学生高出23分。
因此,莫扎特效应的主要起因,应该说归咎于西方人对莫扎特音乐的祟敬,是由于莫扎特音乐出色的韵律、曲调、频率、节奏和它的简洁与纯净。莫扎特效应的意义 对于莫扎特效应的意义,西方学者还是从音乐对人的作用方面加以解释。
莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力,这种现象被称为“莫扎特效应”。它的科学原理在哪里?发现这一效应的美国科学家最近宣布,他们发现了其中的分子基础。
所谓“莫扎特效应”是这样的:当你听一曲莫扎特之后,你的大脑活力将会增强,思维更敏捷,运动更有效,它甚至可缓解癫痫病人等患神经障碍的病人的病情。6年前,研究者证明,在IQ测试中,听莫扎特的受试者得分比其他人更高。
这种效应是存在的。音乐教育研究者也做过这个实验。孩子们被分成两组。一组听莫扎特,另一组不像往常一样听。之后,他们将参加数学考试。第一组的孩子分数高是真的。
并不决定着孩子智力发展的水平和高度。现在,再来回答开头的那个问题,听音乐能使人变得聪明吗?大家应该就能辩证地看了:古典音乐确实由于其缓和优美的旋律能带给人们快乐,但将莫扎特音乐引起的效应视为神话则是不科学的。
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