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而在人才辈出,群星璀璨的唐代诗坛,就有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初,盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋,为之倾倒的《春江花月夜》。
年前后,上海大同乐会的柳尧章和郑觐文以汪昱庭的传谱《浔阳夜月》为蓝本改编成丝竹合奏曲,并借用古乐府诗题改名为《春江花月夜》。
如果我们把《夕阳箫鼓》(《春江花月夜》),与另一首更具超然物外、明朗清新之意境的中国古典名曲《渔舟唱晚》对照比较;那么《夕阳箫鼓》之某种深沉寥廓、波洄九折的情调,应当能使我们接受如上所述之对于此曲标题的理解。
在中国民间音乐中,这种手法叫“换头合尾”,能从各个不同角度揭示乐曲的意境,深化音乐表现的内容。
●教材分析:塞内加尔民歌《法图姑娘》是一个小型的歌舞剧,由A+A+B+间奏+C+A+B+A等8个段落组成,描绘了法图姑娘和朋友们在一起幸福快乐地跳舞唱歌的情景,也表达了人们对法图姑娘的赞美之情。
篇一 ●教材分析:塞内加尔民歌《法图姑娘》是一个小型的歌舞剧,由A+A+B+间奏+C+A+B+A等8个段落组成,描绘了法图姑娘和朋友们在一起幸福快乐地跳舞唱歌的情景,也表达了人们对法图姑娘的赞美之情。
【 #教案# 导语】歌曲《柳树姑娘》是一首曲调优美,轻快的简易二部合唱歌曲。歌词简炼,它形象生动地描绘了江南水乡万物一新,一片生机盎然的春天景象。
小学三年级下册音乐教案篇一 [教学目标] 初步认识吉他、提琴、法国号。 在演唱《我是小音乐家》中,进行编创活动,体验做小音乐家的情绪。 介绍并演奏自己的乐器。 [教学准备] 课前布置学生自己动手制作一件小乐器。
小学音乐活动教案方案1 【教材分析】 歌曲《萤火虫》是一首由四个乐句构成的一段体歌曲,3/4拍,F宫调式。歌曲的第第二句***用了旋律的变化重复,乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫晶莹可爱的形象。
教学内容:聆听聆听乐曲《关山月》,认识古琴。 教学过程: 组织教学。 导入: 从主题“古风新韵”直接进人。
组织教学。 导入: 从主题“古风新韵”直接进人。
本册教材分七个单元,即第一单元“古风新韵”;第二单元“月下踏歌”;第三单元“银屏之歌”;第四单元“美好祝愿”;第五单元“快乐的阳光”;第六单元“神奇的印象”;第七个单元“放飞梦想”。
学习竖笛双吐音和三吐音的吹奏方法,能与同伴合奏竖笛曲《大鹿》。教学建议 本学期是小学阶段的最后一个学期,学生在音乐学习上已经有了一定的音乐理解能力,可抓住本课主题“古风新韵”,引导学生进行思考。
七律 - 古风新韵(明德钱庄旧址)教谁剪蝶醉花蜂,匠出班门弄斧工。百载沧桑残敝陋,一朝雅气复和雍。素砖生碧胜初韵,净阁规灵延古风。过客嘉闻情湛浸,留连邃穆觅前踪。
《西风的话》优秀教案一 教学目标: 通过音乐的对比,了解音乐要素对表现音乐的作用,感受秋天的不同色彩。 引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演 唱歌 曲《西风的话》,启发 教育 青少年珍惜时光,热爱生活。
第一步:了解人物形象的定义 人物形象是文学作品中的角色,包括主角、配角等。他们通过言行举止、性格特征、外貌描写等方式被刻画出来,从而在读者的心中留下深刻的印象。
通过欣赏音乐作品小提琴曲《金色的秋天》、协奏曲《四季--秋》,了解、感知音乐如何描绘秋景,体会其抒情性,在教学中感受音乐审美的愉悦。学会演唱《西风的话》。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 欣赏乐曲《西风的话》,感受其优美抒情的旋律,提高对音乐欣赏活动的兴趣。 按乐句摆放秋天的丰收果实,以增强乐句感。 在“拾落叶”游戏中,与同伴友好交往,抒发音乐的优美意境。
导入:通过播放一些著名的音乐作品,引导学生进入音乐鉴赏的世界。基本知识讲解:介绍音乐的基本要素和表现手法,包括旋律、节奏、和声等。实践操作:让学生通过听音乐、分析音乐作品等方式,掌握音乐鉴赏的基本技能。
(2)通过分析演奏作品,使学生进一步了解海顿的创作[_a***_],使学生更加关注他的作品,培养学生对古典音乐的鉴赏能力。 教学重难点 分段赏析惊愕交响曲 通过演奏作品,使学生进一步了解海顿的创作风格,培养学生对古典音乐的鉴赏能力。
高中音乐鉴赏《爵士乐》教案一 教学目标: 了解、接受多元音乐文化,开阔学生视野。 通过中外爵士乐的欣赏,使学生感受、体验爵士乐音乐的风格特征。 激发学生练习爵士乐的兴趣,为进一步欣赏和表演爵士乐打下基础。
高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教案一 教学目标: 聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的思想感情。
高中音乐鉴赏《流行风》教案一 【教学目标】 ①聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》,感受、体验歌曲的音乐情绪,并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格,通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。
音乐鉴赏教学设计案例一 教学内容 欣赏《天空之城》主题曲 了解主题音乐及作用 教学目标 了解什么是主题音乐及其作用,了解《天空之城》的相关知识。 结合视唱主题旋律、欣赏主题音乐,感受主题音乐在电影不同场景中的作用。
1、【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:泥娃娃 活动目标: 能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。 感受关心他人所带来的快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
2、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 ①区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》,准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动,能够融入到集体音乐表演活动中。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 丰富幼儿有关生活经验,激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。 能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 能理解图谱,并听着音乐有节奏地表演木匠锯、刨、锤的动作。 乐于用肢体动作表现木匠劳动时的情景,感受劳动和表演的乐趣。
5、中班音乐教案 篇1 活动目标: 借助图谱顺序记忆歌词,用轻松、活泼的声音演唱歌曲。 根据歌曲创编相应的动作,感受音乐欢快的旋律。 通过演唱歌曲,懂得爱护小蜜蜂,学习小蜜蜂做一个爱劳动的好孩子。
6、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。 教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。 引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。 【活动准备】 木鱼、小鼓、沙球。
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