考流行音乐学院,考流行音乐学院要多少分

1. 为什么美声唱不好流行歌曲？

为什么美声唱不好流行歌曲？

最近在听廖昌永老师的一些民歌作品，其中2007年发行一张跨界专辑，编入红豆，征服等当年流行歌曲，对于这种美声唱流行的实验性唱法廖昌永老师一直都在尝试，但是外界的评价并不太友好……美声界人事觉得有些拿不上台面，通俗界人事觉得有些不伦不类，普通观众尝完新鲜劲后也不太买账，所以所以这样的作品不多也不主流。

作为普通听众，美声唱法需要基本功，用气用声，字正腔圆的唱法在一定程度上会阻碍流行歌曲的传唱性和通俗性，而且大多翻唱歌曲已被听众先入为主，例如红豆，前有王菲版本，后有方大同版本，尽管廖昌永老师的这个版本有精心的编曲和磅礴的交响伴奏，但不会被大多数听众接受。

我们常常会讨论，究竟什么是“美声唱法”，什么是“民族唱法”或称为“民族美声”，还有“通俗唱法”，虽然我个人对于这样的分类方式很反感，但是每年的央视电视歌手大奖赛，都有这样的分组，难免会引起大家的讨论，我之所以会对这样的分类方式反感，主要是因为这样的分类不清楚，反而让音乐本身变得更模糊，事实上我个人认为不应该用“唱法”来分组，而应改用“歌曲”来分组，比如“美声歌曲”，“民族歌曲”，和“通俗歌曲”这样的方式，因为“美声法”只是一种训练发声的方法，不管是唱何种类型的歌曲，都可以透过美声法的训练方式来提高人声的表现力，表现力包含了音域的拓展，共鸣与穿透力的加强，口型与共鸣区对于音色的影响，强弱对比的拉大增加声音的戏剧效果等等。。。。。

因为美声本声就是比较庄重， 比较正规一点的 ，而流行歌曲是比较自由的 ，用美声来唱流行歌曲总感觉美中不足 ，因为失去了所谓的自由的东西， 美声相对来说还是太过于严肃了， 可是如果要真正的唱好流行歌曲的话 ，有学美声的基础去唱可能也更科学一点 ，其实里面也都有相通之处的。

我们常常会讨论，究竟什么是“美声唱法”，什么是“民族唱法”或称为“民族美声”，还有“通俗唱法”，虽然我个人对于这样的分类方式很反感，但是每年的央视电视歌手大奖赛，都有这样的分组，难免会引起大家的讨论，我之所以会对这样的分类方式反感，主要是因为这样的分类不清楚，反而让音乐本身变得更模糊，事实上我个人认为不应该用“唱法”来分组，而应改用“歌曲”来分组，比如“美声歌曲”，“民族歌曲”，和“通俗歌曲”这样的方式，因为“美声法”只是一种训练发声的方法，不管是唱何种类型的歌曲，都可以透过美声法的训练方式来提高人声的表现力，表现力包含了音域的拓展，共鸣与穿透力的加强，口型与共鸣区对于音色的影响，强弱对比的拉大增加声音的戏剧效果等等。。。。。

没有受过美声法训练的人，可以凭着先天的条件唱出悦耳的歌声，可是歌路就比较有限，因为声音的条件没有得到扩展，能唱的歌就比较少，所以有这样的情况，就是很多没受过美声法训练的歌手，可以把一些通俗易懂的小曲处理的不错，但他们不可能有能力去唱歌剧的咏叹调，而受过训练的歌手，虽然声音的条件得到扩展，但是必须去在处理不同类型的歌曲时，该如何运用自己的声音，用唱歌剧咏叹调的音色和力度去唱流行歌，只会给人一种压迫感。

所以，美声法只是一种训练声音的方式，不管唱民族歌曲或通俗歌曲的歌手，都可以接受美声法的训练，让自己的声音条件扩展，拥有更多在声音上的“本钱”，才能应付更多的歌曲。 像宋祖英或是张靓颖的歌声很明显都是受过美声法训练的。 只是所受训练程度的深浅和方向略有不同。

而电视歌手大奖赛的分组方式让人感到迷惑的就在于，美声唱法组唱的其实都是像歌剧咏叹调这样的“美声歌曲”，民族唱法组唱的其实都是“民族歌曲”，通俗唱法组唱的都是“通俗歌曲”，仔细听一下，若是以“唱法”来分组的话，有哪一组的选手没受过“美声法”的训练呢？

所以，用“歌曲”来分类，我觉得是比较不会让人感到迷惑的方式。

到此，以上就是小编对于考流行音乐学院的问题就介绍到这了，希望介绍关于考流行音乐学院的1点解答对大家有用。