本人是十分喜欢音乐,听音乐的时候真的很快乐,因为我觉得音乐可以陶冶自己的情操,特别是在烦躁的时候听一会儿音乐,内心会宁静得多。对于,古典音乐我还是有一些了解的,下面我就分享一些关于我对古典音乐的了解,古典音乐可以分为狭义和广义两部分组成。国外的古典音乐十分的繁杂,国外,古典音乐又叫“classical music”,“classcal”有古典的,正统的,正派的意思。所以我国将“classical music”翻译为“古典音乐”。在这里我主要向大家介绍中国古典音乐。
1.发展
从有文明开始,人类就离不开音乐了。音乐是人类不能缺少的语言,也是所有人灵魂的升华和进化,从有文明开始,不断与自然界开始斗争,并且慢慢的音乐开始演变出来了,不得不说这是十分值得人们歌颂的。中华上下5000年,从周朝开始,***部门就开始设立关于音乐的机构,并且音乐开始正式的走向了教学,慢慢的随着朝代的更替,历史的进步,音乐变得越来越越先进,越来越动听。在历史长河中,许多文人萨克对音乐发展也起了极大的推动作用,嗯,古典音乐变得越来越先进。都有每个朝代所独有的古典音乐的特点和特色。就这样古典音乐慢慢的发展起来了。
2.中国古典音乐 五声 七声
中国古代五声的音阶,有宫,商,角,徽,羽。和现在的音乐的那五个音阶是一样。后来在传统的音阶上又形成了七声音阶,有,宫商角变微,徽,羽,变宫,我国的七声音阶主要载体是雅乐和燕乐为载体的。而雅乐一般比较正规,用于朝廷朝拜史的音乐和祭祀时的音乐,相比雅乐而燕乐反而通俗的多。燕乐所用的方面更加的广泛,更加的适合于广大人民。
3.中国古典音乐 乐器
中国人从古代,到现在为止对乐器的要求是十分高的。而作为古代的古典音乐,乐器也是多种多样的。在这里我就介绍几种主要的古代音乐所用的乐器,古筝,箜篌,葫芦丝,琵琶 ,洞箫 ,笛子,二胡等
以上就我对古典音乐的一些了解,谢谢!
对于这种大到无边的主观性问题,我只能聊点废话。不然我觉得我可以把答案写成一本书那么多内容。
古典音乐最直接的理解就是过去的音乐。而且也是,过去的流行音乐。除了我们能有乐谱流传的,或者什么大家名作的以外,实际上还有很多很多古典音乐是没有传承下来,有点可惜,但是没办法,有的地方可能是没有记谱法,只能口口相传,但是不小心后继无人了,就失传了。或者记谱法没保存好,在历史中腐坏了,无法修复。
还有就是古典音乐是时间概念,所以是不分地域的,包括我国的民乐,很多老曲都应该叫古典音乐。不过嘛,人都习惯了叫民乐了。总觉得古典音乐是西方的玩意儿。
那么这里就扯到了古典音乐另外一个理解就是过去西方经典音乐。那就是说,不红不算咯。必须是大家小家之作,大流行之作。
大问题也只能这么写点宏观的东西。实属没意思。
那就再扯点别的。
你对古典音乐有什么了解吗?
感谢题主邀请,作为师范类音乐教育专业出身的我不敢说有多了解古典音乐,但可以和大家分享些理论知识和普及点概念✍️✍️✍️✍️✍️
“Classical Music”翻译成中文叫“古典音乐。🎵有人认为“古典”给人的感觉有古董、古板的味道,故改称“经典音乐”。也有人称其为“严肃音乐”。于是,“古典音乐”又被戴上了“严肃”的帽子🎩
那古典音乐给人更直观的概念是从乐器上来区分,古典音乐乐器有哪些呢?
主要乐器:
1、木管类 短笛piccolo、长笛flute、双簧管oboe、英国管english horn、黑管clarinet、低音黑管bass clarinet、大管bassoon、低音大管contrabassoon、高音萨克斯soprano saxophone、中音萨克斯alto saxophone、次中音萨克斯tenor saxophone、上低音萨克斯baritone saxophone;
2、铜管乐器
圆号french horn、小号trumpet、短号cornet、柔音号flugelhorn、长号trombone、低音长号bass trombone、次中音号baritone horn、上低音号euphonium、大号tuba;
3、打击乐器
定音鼓timpani、小军鼓snare drum、大军鼓bass drum、小镲***all cymbals、大镲big cymbals、吊镲splash cymbal、铃鼓tambourine、三角铁triangle、响板castnet、锣gong(tam-tam)(grongkas)、音棒cl***es、雪橇铃sleighbell、木琴xylophone、马林巴琴marimba、管钟tubular bell、钟琴glockenspiel、铁琴vibraphone、钢片琴celesta;
你对古典音乐有什么了解吗?
感谢邀请!
”古典音乐“,即“古典主义”音乐。从狭义上讲,古典主义音乐是指十八世纪欧洲主流音乐,也称维也纳古典乐派。最著名的音乐家是巴赫、亨德尔、克鲁克、海顿、莫扎特和贝多芬。从广义上讲,是指西方十七世纪,十八世纪,十九世纪的浪漫主义、民族主义、现实主义等时期各个乐派***们的典范作品。统称为“古典主义音乐“。
古典音乐的特点是严谨、规整。 古典音乐摒弃了巴洛克时期多旋律以及复杂的复调对位的作曲风格,完善和发展了主调音乐的创作形式,其清晰流畅的旋律,没有喧宾夺主而清淡的伴奏,更加突出了作品的主题思想和表现内容。古典音乐中的每个音符都有它的合理性、每个乐句都互相联系、互相影响、恰到好处。
如巴赫[_a***_]创作了《勃兰登堡协奏曲》、《b小调弥撒》、《马太受难曲》等大量出色的世俗音乐和宗教音乐。他是西方音乐史中最伟大的两三位作曲家之一,而且有些人认为他是其中最伟大的作曲家;
亨德尔是一位多产的音乐家,其主要作品清唱剧《以色列人在埃及》、《参孙》和《弥赛亚》等。其中《弥赛亚》在伦敦上演时英王乔治二世亲临剧院,当奏响《哈里路亚》时,国王按捺不住激动的心情,站起来听完了全曲,(《哈里路亚》要站着听作为一条不成文的规定一直延续到今天)。当音乐家海顿第一次听完《哈里路亚》时,大声说道:”亨德尔是我们大家的***“;
莫扎特在短暂的一生留下了大量的经典作品,他的重要作品有协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等总括了当时所有的音乐类型。莫扎特四十一部交响曲中最著名的是四十一、四十、三十九交响曲。”莫扎特逝世多年,其作品仍在各国舞台和音乐会上占居一席重要位置的世界性作曲家,他丰硕无比的创作遗产大大地丰富了世界音乐文化宝库“。(唯民.莫扎特论——纪念莫扎特逝世200周年[J].音乐研究.1991(3))。”莫扎特音乐作品主题完整,有着鲜明的轮廓,细小的结构单位之间也有精致的、动机的联系 ”。(商光亚.简述三位古典***海顿、莫扎特、贝多芬的不同创作风格[J]) ,这就是莫扎特的音乐为什么被大家公认为”胎教“音乐教材的原因,听莫扎特的音乐,对胎儿良好的个性形成有很好的作用;
贝多芬一生创作了大量题材广泛的作品,重要作品包括交响曲、歌剧、钢琴协奏曲、钢琴奏鸣曲、管弦乐序曲及小提琴、大提琴奏鸣曲等。贝多芬只创作了九部交响曲,但其内容丰富多样,规模气势宏大,尖锐的矛盾冲突等特点,比如第三交响曲(降E大调 “英雄”)、第五交响曲(c小调 “命运”)第九交响曲(d小调“合唱”)被称为“乐圣”和“交响乐之王”(叶松荣.西方音乐史略.北京:文化艺术出版社,1990:51-59 ) ;
古典音乐是世界音乐的里程碑,几百年来永远屹立在世界音乐的顶峰。
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