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鉴赏古诗词的步骤有哪些？
一、必须有兴趣。
二、阅读，如果记忆允许，背诵。
三、不要过分去挖掘理解作者时空内的思想和处境 ，不同阅历的人，对同一诗词理解会有偏差，甚至可能完全不同。按照自己的理解去欣赏。
四、尝试照猫画虎，自己创作。创作能力增加了，鉴赏古诗词的能力也就增加了。
谢敬！
鉴赏古诗词的步骤有哪些？
第一，读者一定要知道或懂得古诗词的中心思想，它要表达什么？？！比如，李白的最常见的那些诗词，
第二 要看出它所处在什么年代，而有些诗词它是有历史背景的，如果你不知道，你就不能领会诗人的用意，
第三，深切的体会诗词的时代风范，和笔者那种怀古幽深的胸怀，空灵飘逸的神韵，大刀阔斧的夸张手法！细腻中看比喻，静中看动，灵与话行运在诗词之中，恰似看见活灵活现的山水，忧思的怨妇就在眼前！这才是鉴赏诗词的最高境界！
第四，一定是了解笔者要表达的内心世界！从而领略诗词给你带来的那份美好！充分认识到诗词那高深精妙绝伦的历史厚重感！还能让你在里面时而激动，时而崇敬，时而流连往返！余味悠长！
第五，最最重要的就是你必须要知道笔者是哪个朝代的人，他想要说什么？？包括人物，时间、地点、环境，故事情节，跌宕***！…！这几点要素必备！你才能够知道诗词的全部含义和所表示的重大意义！
诗词中所描述的一番景象，你要身临其境的去感悟，才能更好的走进笔者的心，与他一起欣赏诗词博大精深，奥妙无穷的美感，
感受到古人的智慧和文化气息的魅力所在！能够吸引你对古代诗人不那么的陌生！尤其是李白的诗词，我们鉴赏他的特点就是通俗易懂，直抒胸臆！朗朗上口！言简意赅，词意融会贯通！传唱至今，震撼乾坤！
此见略！不同于度爷上的回答，仅此代表我个人拙见，如有不恰当之词，敬请批评指正）！🙏🙏！以求共同学习，共同***！🙏🙏！
谢悟空邀请：
鉴赏古诗的步骤我想应该有以下几个方面的步骤：
1.读古首先了解作者是干什么的及身份和当时的社会背景，及创作动机。
2.首先读懂作者的诗作是，抒情，怀古，励志，壮怀，或者是诵物等等。
3.看他的标题，修辞手法，遣词造语。读懂他对诗的立意，所表达的主题思想。如李白的《静夜思》和《早发白帝城》杜甫的《春望》***的《送瘟神》陈毅的《梅岭三章》等等。这些诗都是主题明确，意境鲜明。创作背景和遣词造语都紧扣主题，没有一字是游离于诗外的。
4.读懂读透他的修辞手法外，再研究他的起承转合，这四字真言。因为诗的表达手法必须是单一的，一首诗不可能山川大地都写的。百花万朵，单表一枝。或者是万绿丛中一点红，细读他是用怎样的思路，创者手法，修辞造句来突出这一点红来的。
5.弄清楚每首古诗的体系，是七言古诗还是七言近体诗，是七律还是绝绝句。或者是排律，是古风等等，这些都对鉴赏古诗词都很重要。
以上是我对此问题的一些见解，答之不周之处还望谅解，希望有饱学之士有更精妙的回答。谢谢阅读！
古诗词是中国传统文化的瑰宝，中华诗教源远流长。其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，更能启迪人的思想，陶冶人的性情。
古诗词文化内涵丰富、美学气象宏大、艺术质地精良，给人以独特的审美感受，能影响人的心灵，开拓人的境界，形成人的格局。
古诗词的价值和魅力，可谓探之弥多，取之不尽、用之不竭。而一个人的能力是有限的，每个人的古典文化修养水平不同，对古诗词的接受能力各不相同，在实践中，如何鉴赏古诗词？鉴赏古诗词的步骤有哪些呢？
简略了解所读诗词作者的生平事迹、所作诗词的艺术成就及风格流变，可以更为全面地了解所读诗词的思想内容。古人云：“文如其人”。
简略了解所读诗词的时代背景，对诗词中的人物、***、当时的历史情况有一个粗略的了解，了解诗题简要和创作缘由，有利于解析、理解所读诗词的思想内容。
①：这里我所说的字、词是狭义的字、词，本人为方便理解古诗词，所自创定义的字、词。单字为字，二字为词。把古诗词中的字、词逐个甄别出来，便于在网上查找词意解释，便于理解全诗。
如：李商隐的五律《向晚》
向晚
当风横去幰，临水卷空帷。
北土秋千罢，南朝祓禊归。
花情羞脉脉，柳意怅微微。
鉴赏古诗词的步骤有哪些？首先要区分两点前提:（1）个人的兴趣阅读为前提。（2）有目的的阅读，例如初高中语文试卷中的古诗文阅读。由于前提不同，所以鉴赏的方法也必然有所不同，因此笔者将从两个方面作答。
一、个人的兴趣阅读
现代人越来越注重自身的文化素养的提升，越来越多的人开始倾向于纯文学阅读。古代诗词作为中国传统文学受到更多人的青睐。那如何来鉴赏古诗词呢？
这种以个人兴趣为前提的鉴赏主观性比较强，所谓文无第一，武无第二正是这个道理。有人喜欢李白的浪漫飘逸，有人喜欢杜甫的沉郁顿挫，有人喜欢苏轼的豪放旷达。
因此，鉴赏一首诗也变得容易起来了，如果一首诗中含有有哲理的句子、或者是辞文华彩、或者是符合读者的心境，使人读起来有收获、有感触、能共情，那这就是一首好诗。鉴赏或心得就可以从以上几个方面去阐述。
二、初高中的古诗文阅读
在初高中的语文试卷中往往需要对古代诗文进行鉴赏分析，而学生们遇到的古诗文基本上都是陌生的:或者是认识的作者写的不认识的诗词、或是不认识的作者写的有些眼熟的诗词、或是既没有见过作者也不熟悉的诗词。碰到这种情况应该怎么鉴赏呢？有没有一些方***呢？答案是有的。
01.“三看”
首先碰到一首不熟悉的诗词，在鉴赏分析之前要做到“三看”。何为“三看”？看标题、看作者、看注释。下面解释一下“三看”的原因及意义。
（1）看标题
如何欣赏戏剧？
说点接地气的吧。
希望与提问者分享感受。
我本科时候有两门课是最喜欢的《西方戏剧史概论》和《世界电影史》。在课堂上有理论的讲授，有对戏剧的初探讨。很多概念都不能完整且严密地记下来。但是有一句话一直记得，就是戏剧的基本就是冲突。
可以这样理解，任何一部戏剧，或者是形式化和舞台表现形式的戏剧，必须有冲突，没有冲突也就没有戏剧。就如写文章时所说的“文似见山不喜平”，就是必须有矛盾和冲突，一部没有冲突的“流水账”是不能引起观者共鸣的。
都说艺术来源于生活，且高于生活。我们生活当中也是处处充满着矛盾和冲突，只是大小不一而已。
所以欣赏戏剧时，试着让自己去体会一个个冲突，感受人物的跌宕起伏，进而得到对自己工作生活的感悟。
浅浅的探讨，与提问者分享。
戏剧单从戏剧类型来说也分为很多种
中国传统戏曲也除京剧外各种地方戏有豫剧、昆曲等等，可谓遍地开花
单说如何欣赏戏剧，我认为首先你需要走进剧场。
我认为戏剧与***化最大的不同之一就是
与演员面对面的观演关系。
同样是一出戏，当你提前奔赴剧院门口，检票安检，后场厅挤满了手中拿着票根的候场。
然后进进剧场，单号双号找到位置。或许你是跟朋友一起来的，或许是自己来的。
跟朋友讨论一下将要上演的剧目。或者没有朋友听他人，好友许久未见的寒暄。
等到7:30。钟声响起，场灯缓缓熄灭，灯光亮起，这种实际的物理空间，就算你提前在网上温习过这场戏，电子屏方寸空间所记录的光阴与你此时此刻，台上演员调度，舞美变幻，又怎能比拟。
中国戏剧多个曲种，每个曲种都有自己的特点，对于现在的年轻人或者平常很少听戏的人来说确实有点难度，我们首先得懂它的旋律，这样也就听进去了，故事吗，一般都是耳熟能详的事，不能理解，我觉得最难的是旋律和曲调，这个听进去了，也就有意思了
里面有王权和贵族，里面有官僚也有有平民，有战争也有和平，里面有悲情也有喜剧。更有些家喻户晓的爱情故事。
场景道具的用心布置，简单更换，就能让观者领略春夏秋冬。加上演员的功底演出，能把历史，战争，政治，人情等淋漓尽致的呈现出来，让观者仿佛身在其中。
我想这简单的回答就可以让大家懂得如何欣赏戏剧了。如果说精细的从各个角度去分析，大家也不见得能爱看，因为要写的话实在是太长了。
听这个其实完全看决意个人
如果你真心的去欣赏的话其实跟电视剧一样那些情节都很细很好看很有韵味！
以前小的时候不懂，村里做粤戏剧只想去买[_a***_]吃凑热闹，现在到了一定的年龄程度其实粤剧真的很有韵味❤
普通人应该如何欣赏***画作？
对着***的画作，观察画中有什么东东，想想为什么是这亇东东，喜不喜欢画的颜色，喜不喜欢划的那条线，记住***尊姓大名，他为什么要画这副画，多想，多看，就会欣赏***的画作了。还要想一想，***给画起的名字是什么意思。
美术作品在大众的生活里，受欢迎的程度在慢慢增长，美术作品走进千家万户，在提升美术艺术的大众审美能力和推动艺术的普及上，都有积极的作用和意义。谈谈个人观点，分享交流。
一、***创作的美术艺术作品，是人类共同的艺术文化财富。不同的民族，都有自己民族的美术杰作。在这些作品里，反映和记录了本民族的文化艺术生活，丰富了人们的艺术文化层次，给人们的精神领域注入了活力，拓展了认识上的广度和深度。
二、学习美术绘画艺术知识，了解和掌握***艺术作品，加深对美术作品的认识。***创作的美术作品，往往包含了多方面的内容和因素，其中有些故事还同人们的日常生活紧密联系，透出浓郁的生活气息。比如，齐白石的虾，徐悲鸿的马，拉斐尔的圣母等等，这些题材的艺术作品，同大众的生活或宗教信仰保持一致，从作品的内容上，去进一步了解画中的故事，历史等方面的脉络，在感情上走近***的作品。
三、学习和增强对艺术作品的识别鉴赏能力，是大众接受美术艺术作品的兴趣，和落脚点。对艺术作品审美意识的培养，需要一个过程，不可能一蹴而就，毕竟欣赏***的作品，并不是可以简单的识别红色和黑色那么一下就能够掌握，有一个学习时间，并且还需要一定的条件。欣赏***的作品，欣赏原作难度大，可以欣赏画册，也可以常去美术馆欣赏一些美术作品展览。通过多方面的渠道，循序渐进，潜移默化，增强欣赏能力。
大众走近***的美术艺术作品，并同大众文化生活形成和谐的零距离，是社会审美意识扎根于个体的体现，长此以往，懂艺术，热爱艺术，能够正确欣赏***艺术作品局面，就会越来越好。
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