个人认为,贝多芬和他母亲小时候受到父亲的虐待,缺少关爱。这也许影响了他对孩子和伴侣的态度。对于卡尔,贝多芬一心只想把他培养成音乐家,或者说的准确一点,培养成贝多芬2号。但是这与卡尔的理想喜好背道而驰。卡尔喜欢武器,梦想当一名军人。但这个愿望遭到了贝多芬的无视。这样的故事今天仍然发生在我们身边。设想一下,一个性格暴躁古怪双耳失聪的怪叔叔,把一个上小学的孩子从她母亲身边抢走,然后整天强迫他练琴,不准见妈妈,过着监狱般的生活,甚至最后逼的孩子想***。这样的教育是不科学,不人性,不成功的,也是酿成日后被拒的主要原因。我认为也许是贝多芬小时候没有得到应有的关爱。所以他对孩子的态度是这样冷酷无情。甚至,我猜想,贝多芬心底里根本没有把卡尔当自己的孩子,而是传承自己音乐的工具。对于他来说,音乐比孩子更重要。(个人推测)从卡尔的角度来讲,我认为卡尔并不是那么坏。也许卡尔有很多毛病。但是这些毛病与贝多芬失败的教育有密不可分的关系。再来设想一下,一个小孩子,父亲英年早逝,之后一直和母亲在一起,后来被叔叔抢走。而且叔叔只想让他学音乐,根本不管他喜欢什么,甚至叔叔都听不到他说话。在这样一直缺少关怀,冷酷刻板,没有完整的家庭环境的情况下,有几个孩子可以成长的完美无缺?我一直以来的观点是,孩子的犯错误,责任大部分在大人。小孩生下来就像一张白纸,什么都不知道。他所接受的所有东西都是后来画上去的。这其中,长辈,尤其是家长的有义不容辞的责任去尽心尽力教育孩子。卡尔的悲剧,大部分责任在贝多芬。贝多芬年轻的时候,脾气就比较古怪(好像艺术家多少都有点这种感觉)。而晚年完全失去听力的情况下,他几乎成了一个疯子。据说贝多芬晚年只能与自己的亲人和极个别学生交流。这样的人怎么能成为一名好的家长?
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