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龙舟经典音乐教案-音乐赛龙舟教案

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人音版四年级上册水上的歌音乐教案

聆听《水上音乐》、《划龙船》,演唱《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品,感受音乐对“水上的歌”主题的表现,体验音乐与自然的交融关系。

.聆听《水上音乐》、《划龙船》,演唱《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品,感受音乐对水上的歌主题的表现,体验音乐与自然的交融关系。

龙舟经典音乐教案-音乐赛龙舟教案
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.初听《划龙船》。设问:这首歌的演唱形式有什么特征?讲解:上节课讲了独唱与合唱。这首歌是领唱与齐唱。什么叫齐唱?(许多人唱同一曲调)请看教材上的图解。

小学音乐教师试讲教案模板一 20**级音乐教育 课 例 教 学 设 计 人音版音乐四年级(上册)第二课 指导教师: 执教教师:试讲相关要求:(一)教态镇定自然,目光和蔼亲切,语言要准确、清晰、流畅。

《我们的田野》是人民教育出版社小学音乐四年级上册的一节唱歌课,歌曲为F大调2/4拍并且由管桦作词。张文纲作曲的少儿合唱歌曲《我们的田野》原是组歌《夏日旅行歌》中的第三首。

龙舟经典音乐教案-音乐赛龙舟教案
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幼儿园大班教案:赛龙舟

1、幼儿园大班教案《赛龙舟》 篇1 班级:实验大班 执教:赵玲 助教:刘红霞 活动目标: 能够同朋友合作,提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走,发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争,激励幼儿的班级荣誉感。

2、大班游戏教案《赛龙舟》 篇1 【活动目标】学习多人合作走的技能,发展身体的平衡能力。能多人合作,脚受束缚时走过障碍,动作平稳。培养幼儿不怕困难、互相合作的品质。体验合作创编游戏的乐趣。

3、《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标: 学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备: 平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰4个。

龙舟经典音乐教案-音乐赛龙舟教案
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幼儿园音乐端午节教案范文

端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力,做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度,随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌,在民间广泛传唱。

培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统的兴趣。 愿意参加活动,感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间

幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用社会***,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感

下面是我精心整理的幼儿园端午节主题活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园端午节主题活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿积极参与端午节活动,萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。

幼儿园大班划龙舟教案

1、幼儿园大班教案:划龙舟 篇1 活动目标: 知道划龙舟是端午节的一种习俗。 增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 活动准备: 阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。 手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

2、幼儿园大班划龙舟教案范文(一) 活动目标:知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备:阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

3、幼儿第三次玩开龙舟游戏老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。 竞赛游戏:赛龙舟过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。

端午节幼儿园大班音乐教案

端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力,做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度,随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌,在民间广泛传唱。

幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用社会***,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

幼儿园端午节音乐教案 活动目标:学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗,感受端午节的节日气息。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动,感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。

通过感受歌曲(打节奏)———学唱歌曲———表演歌曲,幼儿的积极性充分调动起来。

年幼儿园端午节教案:小班 活动目标: 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

赛龙舟幼儿园大班教案

《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标: 学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备: 平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰4个。

幼儿园大班教案《赛龙舟》 篇1 班级:实验大班 执教:赵玲 助教:刘红霞 活动目标: 能够同朋友合作,提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走,发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争,激励幼儿的班级荣誉感。

大班游戏教案《赛龙舟》 篇1 【活动目标】学习多人合作走的技能,发展身体的平衡能力。能多人合作,脚受束缚时走过障碍,动作平稳。培养幼儿不怕困难、互相合作的品质。体验合作创编游戏的乐趣。

幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 老师观察:幼儿自由结伴的情况。

幼儿园大班教案:划龙舟 篇1 活动目标: 知道划龙舟是端午节的一种习俗。 增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 活动准备: 阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。 手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

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