小学听流行音乐教案-小学听流行音乐教案及反思

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本文目录一览：

• 1、小学音乐鉴赏活动创意趣味音乐教案设计
• 2、小学音乐:《如何欣赏流行歌曲》教学设计
• 3、音乐老师教案范文
• 4、幼儿园大班音乐教案
• 5、幼儿园音乐活动教案

小学音乐鉴赏活动创意趣味音乐教案设计

1、小学音乐鉴赏活动篇1 教学目标 【情感态度与价值观】 培养喜爱多元的音乐文化，树立宽容待人、热爱祖国的高尚情操。 【过程与 方法 】 体会歌曲中人民渴望幸福、安宁的生活，和人民对祖国热爱的情绪。

2、因此在新课导入 时，教师可以用一些不同时间、不同季节的小树林的图片或录象，引导学生感受树林之美，然后再跟着琴来哼唱歌曲的旋律，初步表现歌曲的意境。演唱时应注意气息平稳，并随旋律线的起伏自如地唱出渐强和渐弱。

3、小学音乐活动教案方案1 教学内容： 唱一唱《***山》 教学目标： 通过音乐学习丰富情感体验培养学生热爱劳动、热爱大自然的情感明白劳动光荣的道理。 创设情景使学生能用活泼的情绪朝气而有弹性的声音演 唱歌 曲。

小学音乐:《如何欣赏流行歌曲》教学设计

（生回答） （2）你平时是怎么欣赏流行歌曲的？（生回答） 欣赏不同时代的流行歌曲 欣赏三十年代的流行歌曲。《夜上海》周璇 欣赏七十年代的流行歌曲。

音乐的表现手法：演奏技巧、音色、音量等。不同音乐流派的特点和风格：古典音乐、流行音乐、民族音乐等。著名音乐作品的分析和比较。教学步骤：导入：通过播放一些著名的音乐作品，引导学生进入音乐鉴赏的世界。

教学过程： 一组织教学 欣赏《童年》，介绍学堂乐歌。 二：新课导入和授新 教学步骤： 导入今天我们首先来欣赏一首歌，请大家猜猜他的歌名。

伴奏乐——本节课在准确完成歌曲教学的基础上，开展延展活动，引导学生用自己喜欢的表示三拍子的动作大胆地为歌曲伴奏，***用自主学习方法共同合作完成为歌曲的伴奏。

小学二年级学生音乐课教案 篇1 教学目标 复习与整理新闻访谈的相关知识，了解新闻访谈的特点。

音乐老师教案范文

1、《外婆的澎湖湾》是一首校园歌曲，又是一首曲调优美抒情的歌曲，G调以四分音符为一拍，每小节有4拍。它以充满***的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖可爱家园的赞美之情，同时也勾起了对童年美好时光的怀想。歌曲为宫调式，二段体结构。

2、【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。

3、音乐教案范文幼儿园篇一 活动目标： 学会用轻柔的声音演唱歌曲，尝试用肢体动作表现风爷爷吹的景象。 乐意关注风的自然现象，体验风来了事物的变化。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在老师的引导下学习儿歌，理解词：孤孤单单。 通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 活动准备： 课件-照片：一条鱼，两条鱼，许多鱼。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。 在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。 在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。 有感情地学唱歌曲。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 与同伴合作完成游戏的任务，体验游戏的快乐。

幼儿园音乐活动教案

游戏：教师介绍“做火车”的方法，幼儿随音乐练习： 师：“玩游戏是有规则的，请你听好规则：全体幼儿排成8列纵队，第一名幼儿做火车头，两臂屈肘，两手握拳放在身体两侧，后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上，做车厢。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。

幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目的： 感受音乐的诙谐有趣，发现音乐儿歌递增歌词的韵律。 能积极愉快地参与仿编活动，体验音乐活动的快乐。

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