中职流行音乐赏析教案设计-中职音乐欣赏全套教案

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本文目录一览：

• 1、中职音乐课教学计划格式
• 2、初中音乐说课稿
• 3、《阿细跳月》音乐教案
• 4、音乐教案范文
• 5、音乐鉴赏教案

中职音乐课教学***格式

1、音乐教学*** 篇1 一 班级概况：经过四年的音乐教学，本班已具备了一定的音乐基础知识。如：乐理、识谱、视唱等。演唱的技巧和声音都日趋完整。并有一定的竖笛吹奏能力。能够自觉的聆听音乐。

2、学期教学***音乐 篇1 一，指导思想： 根据学校安排的工作和学校的工作***，结合本人本学期的工作任务和工作时间，在教学的过程中，认真贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

3、音乐教学***1 指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐坚持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。

4、音乐教学*** 篇1 【教学内容】学唱歌曲 【教学目标】（一）知识与技能目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用。（二）过程与方法目标：通过欣赏、游戏与演唱，运用创设情境、合唱等方法，学会歌曲。

初中音乐说课稿

初中音乐说课稿 篇1 说教材： 本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》，本单元主要是学习长江两岸的民歌，这是第一课时唱歌课。

初中音乐说课稿 篇1 教学目标： 情感目标：通过学唱《念故乡》，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。

以下是我整理初中音乐课说课稿范文，以供参考。 音乐课说课稿(一) 说教材分析： 《小船》这首歌曲，歌词用了比喻的手法爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年，抒发了对美满温馨的家庭生活的渴望、赞美。

初中音乐说课稿 篇1 我们的祖国幅员辽阔，各地不同的地形地貌、风土人情孕育出千姿百态的音乐文化，成为中华民族宝贵的精神财富。

初中音乐说课稿 篇1 说教材 首先，我简单说一说我对于教材的理解。 《江河水》是九年级下册第三单元的一节欣赏课，是一首双管独奏曲，它从另一个侧面演绎着孟姜女哭长城的故事。

《阿细跳月》音乐教案

1、《阿细跳月》音乐教案 篇1 教学内容： 《阿细跳月》 教学目的： 欣赏《阿细跳月》，让学生在轻松、愉快的气氛中感受音乐，提高学生的表现力和想象力。 通过教学，启发学生用身体地动作感受彝族民歌地特有韵味。

2、【篇一】二年级小学生音乐教案 教学内容：《阿细跳月》教学目的：欣赏《阿细跳月》，让学生在轻松、愉快的气氛中感受音乐，提高学生的表现力和想象力。通过教学，启发学生用身体地动作感受彝族民歌地特有韵味。

3、【篇一】小学二年级音乐教案范文 教学内容：《阿细跳月》教学目的：欣赏《阿细跳月》，让学生在轻松、愉快的气氛中感受音乐，提高学生的表现力和想象力。通过教学，启发学生用身体地动作感受彝族民歌地特有韵味。

音乐教案范文

我上幼儿园音乐教案篇一 活动目标： 学跳舞蹈“葡萄丰收”，进一步巩固垫步，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态和诙谐的风格。 学习如何从“臂测”过渡到“目测”的方法来学会“S”形穿插的队形变换。

音乐教案范文幼儿园篇一 活动目标： 学会用轻柔的声音演唱歌曲，尝试用肢体动作表现风爷爷吹的景象。 乐意关注风的自然现象，体验风来了事物的变化。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。

小学音乐教案范文模板(一) 教学内容 学唱歌曲《我的祖国》。 表演歌曲我的祖国。 音乐知识：四分、二分音符。 选用内容：学习用竖笛演奏歌曲。

所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。我在此献上公开课幼儿园大班音乐教案范文，希望大家喜欢。 公开课幼儿园大班音乐教案篇一 【教学目标】 熟悉音乐旋律，感应特定音型。

经典幼儿园音乐活动教案篇一 活动目标： 学习区别乐曲中的高低音。 能用身体动作表现高人和矮人走。 活动准备：高人与矮人的图片。 指导要点： 出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路。

音乐鉴赏教案

在欣赏、唱歌、律动、吹奏、创造等教学活动中，接触朝鲜、日本、孟加拉 等亚洲国家具有的民族特点和代表性的音乐，感受音乐的不同风格，扩大音乐文化视野，从音乐中领略亚洲各地的人文风情。

引导幼儿欣赏A段音乐，让孩子们感觉音乐是轻松还是沉重迟缓，想像是什么动物走来了。然后，个别幼儿创编狮子威风凛凛走路的动作，最后全体幼儿用身体动作模仿狮子神气走路。

高中音乐鉴赏《流行风》教案一 【教学目标】 ①聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。

高中音乐鉴赏《爵士乐》教案一 教学目标： 了解、接受多元音乐文化，开阔学生视野。 通过中外[_a***_]乐的欣赏，使学生感受、体验爵士乐音乐的风格特征。 激发学生练习爵士乐的兴趣，为进一步欣赏和表演爵士乐打下基础。

高中音乐鉴赏《乐坛新曲》教案一 教学目标： 通过聆听《乱云飞》及《御风万里》感受体验其音乐情绪和音乐风格，认识作品的艺术价值及社会价值。 2通过学习让学生认识，了解中国器乐创作的发展概况。

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