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《我和你》教案 篇1 教学内容: 《我和你》 教学目标: 知识与技能:能运用亲切、自豪的声音有感情的演唱歌曲。 过程与方法:感受和体验歌曲的风格特点。
师:你们知道《我和你》是谁演唱的吗? 生:刘欢和莎拉布莱曼。 师:让我们把思绪退回到2008年8月8日晚的北京鸟巢体育馆。
教师带领幼儿一起学习儿歌《你和我,我和你》①教师念儿歌,鼓励幼儿大声念,让幼儿注意“叽,呱”的发音。
通用人教版九年级音乐下册教案范文(一) 指导思想 新课改提到音乐教育应以审美为核心,把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标:激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。
初中音乐边寨飞哥说课稿范文一 第一课时 教学内容 唱歌《远方的客人请你留下来》。教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。
中学音乐教育教学范文1 这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。
九年级音乐教学***一 教学目标、任务:发声训练部分: 在气息控制下,力求做到声音位置的统一。 在扩展音域中,谨慎地扩展低声区音域。
课时:1课时 教学目标:情感、态度与价值观目标 能够对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的音乐风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。
初中音乐学期教学***例文一 教学目标: 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的本事,树立正确的审美观念。
1、人教版七年级音乐上册《中学时代》教案一 教学目标:学会歌曲《中学时代》,并有感情的演唱,能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果,能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐,并能自告奋勇地即兴表演。
2、学生讨论教师归纳总结:引出船歌这一体裁,课件显示船歌的有关知识。
3、七年级音乐教学设计篇1 教学目标 学会唱《当兵的人》这首歌,能够在理解的基础上,运用饱满有力、连贯抒情的声音,表达解放军热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。 初步了解当兵人的生活,热爱当兵的人。
4、理解中学时代的重要性,珍惜中学时代的学习机会,竖立为社会服务的理想。 【学习重难点】 能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》,并理解其深刻的哲理。
5、…新课探究目标导学一:新的起点活动:角色扮演请两名学生分别扮演小学生和中学生,现场演绎对话,可以适当增加对话和旁白。
教材简析:本课选自广东教育出版社出版的音乐教科书八年级上册,根据第2单元音乐与人的情感世界---第二系列(爱)中的欢乐颂为教学内容。〈欢乐颂〉是选自贝多芬〈第九交响曲(合唱)〉第四乐章。
【 #教案# 导语】《夏日泛舟海上》是一首根据意大利作曲家威尔第创作的歌剧《弄臣》中的片段《女人善变》,重新配词而成的歌曲,歌曲结构规整、旋律流畅、节奏明快、情绪活泼,表达了人们在海上泛舟时喜悦幸福的心情。
歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。
人教版八年级音乐上册《八音之乐》教案一 教学分析 (一)教学内容分析 本课的主要内容是八音、音乐故事、民族乐器听辨与乐曲欣赏。 音乐知识方面讲解八音和八音代表的乐器,音乐表现上听辨乐器的音色。
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