节奏是由各种不同或相同时值(长短)的音按照一定的关系组织起来而形成。一句熟悉的旋律如果节奏发生变化(哪怕细***化)都能让人感觉旋律已经在改变。所以人们说,节奏是音乐的灵魂。节奏训练是音乐专业中必修内容,是音乐素养一升的比经之路。那么怎样练习音乐的节奏?下面谈谈我在音乐教学中的一些做法,希望能对你提问的问题有帮助。
1、4/4 x x x x | x x x x ||
2、4/4 x x x - | x x x - ||
3、4/4 x - x x | x x x - ||
二、加上八分音符共三种音符进行各种节奏组合训练。这些组合就非常多了,例如:
1、x x xx x | x x xx xx | xx xx x - ||
2、x xx x x | xx ox x x | x ox x x ||
3、xx x xx x | xxxx x x | x xx x - ||
三、在上面的基础再加上十六分音符进行四种音符组合,这个时候组合形势可以更加多了。自己可以编创各种组合进行学习,也可以按照一些旋律的节奏进行学习。
节奏是音乐的基础,也是旋律的骨架,它在音乐中的价值是无可取代的。音乐中时间的变化主要体现在节奏的变化中。人们常常把它比作音乐的呼吸和脉搏,它让音乐更有生命力,是音乐发展的力量源泉。 而多数人往往只重视对旋律的训练而忽略了节奏的训练,忽视了节奏 在音乐表现中的重要性,缺乏对节奏的控制能力,直接影响了音乐的表现。
除千变万化的节奏运动形态在不同长短音符的组织与变化中得以体现, 旋律的艺术表现力往往以特有的节奏型来增强,合理、规律的节奏型 组合能促成美妙动听的音乐。
音乐中的节奏虽然形态多种多样,构成千变万化,但其基本形态归类 并不复杂。只要认真思考,用合理的训练方法配合自己的实际情况, 从基本节奏开始学习,循序渐进,细心体会,要掌握好其他复杂的节 奏并不是难事。在一首曲子中,节奏的组合常常会有一些典型的意义,这些具有典型 意义的节奏组合,就是节奏型。音乐中常见的节奏型有:均分型、附 点型、切分型、连音型、带休止型等。不同的节奏型则有不同的音响 效果,如切分型能使节拍的强弱规律改变,使音乐变得有较强的起伏 感。带休止型具有轻快、活泼的作用等等。
在节奏型的练习中需要加入有效的记忆方法,才能使节奏型的练习达 到理想的效果,而感性记忆和理性记忆结合运用是增强节奏型记忆最 有效的方法。感性记忆就是不***思索地将所给的节奏快速念出,这主 要是凭借自己对节奏的律动感知。感性记忆主要适合于节奏模仿训 练,但对太长的节奏型组合,感性记忆则显得力不从心。理性记忆就 是将所给节奏进行快速分析,寻找规律加以记忆,这主要是凭借自己 对节奏型的熟知程度及反映速度,对节奏型不熟悉或反映过慢则会跟 不上节奏乐句的进行,导致遗漏节奏,使记忆发生错误,理性记忆不 利于多种节奏型的组合记忆。因此,对于节奏型的记忆,最好的记忆 方法就是将两种记忆方式结合运用,才能取得良好的效果。
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