经典音乐赏析课的感受,对经典音乐欣赏课的感受

1. 通读过《资治通鉴》的人，对人生有什么感悟？
2. 无损音乐和普通音乐差距真的很大吗？

通读过《资治通鉴》的人，对人生有什么感悟？

《资治通鉴》是中国古代一部非常重要的通史，作者是砸缸的司马光，这部书涵盖了从周朝末年到五代十国期间的两千多年历史，其中所记录的历史***和人物，对于我们认识和理解中国历史和文化具有非常重要的意义。通读过《资治通鉴》的人，可以从中获得不少人生感悟，包括以下几点：

1. 历史的轮回和变迁：《资治通鉴》记录了大量历史***和人物，展示了历史的轮回和变迁。通过阅读，我们可以认识到人生有起伏，历史有周期，了解到历史的规律和定律，从而更好地理解和面对人生。
2. 人性的复杂和多样：《资治通鉴》中所记载的历史人物，有忠臣义士，也有奸佞小人，有智勇双全的英雄，也有愚蠢自大的失败者。这些人物的形象和命运，展示了人性的复杂和多样，启示我们在人际交往和处世之道上要有辨别和判断的眼光和能力。
3. 历史的教训和启示：《资治通鉴》中的历史***和人物，是历史的教训和启示。通过阅读，我们可以从中吸取经验和教训，避免历史的重演，也可以从中找到前进的方向和激励自己前行。
4. 文化的传承和发展：《资治通鉴》是中国历史文化的重要代表之一，其中所涉及的文化传统、价值观念和思想观念，对我们认识和传承中华民族的优秀文化具有深远意义。 总之，通读《资治通鉴》可以让我们从历史的角度审视人生，了解到历史的价值和意义，增长知识和见识，也可以对我们的人生、人性和文化传承带来深刻的启示和感悟。

《资治通鉴》(常简作《通鉴》)，由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，***为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。《资治通鉴》是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。阅读《资治通鉴》对提升一个人的修养特别有意义。《通鉴》说到根本是史学著作。正如唐太宗李世民曾说，“以史为镜，可以知兴替”。很多时候我们对现实的问题或者时代的躁动不安一筹莫展，觉得我们走进了现实的死胡同，根本无路可走。这时候，我们不妨回头看看历史，接近经典的史书、阅读经典的史书、品味经典的史书，看看几千年来历史河流里古人们给我们留下的智慧。正所谓“有则改之，无则加勉”，看看千秋万代历史伟人给我们留下的智慧和教训，用历史的眼光看待时代的发展与社会的进步，探讨我们大学生的人生规划，总能发人深省，获益良多。历史的车轮滚滚，亿万生灵在历史的足迹下都显得如此渺小。但司马光用自己的生花妙笔，为我们留下了一部永恒的著作，永享后人的敬仰和万世的荣光！这就是《资治通鉴》。

读了两遍，一遍是高考后，一遍是出大学以后。

且不说在国内高中课程以下，对于历史的灌输，皆基于对历史唯物主义的辩证统一，集于教材；且出于对***之考量，举科学为务，对史地科目删繁留简，许多理科学生，甚且无从受业。

出于希求对本国史的全面初晓为目的，第一遍读《资治通鉴》下来，对于历史的面貌，产生了有自学校不同之认知。我们知道在学校里，历史考试都有参考答案，而于国史之题目，答题之潜规律往往不外乎要切中对封建社会封建思想的认知，往往认为生产力与生产关系是落后于今的，中央集权，重农抑商，轻视科技等思想古来作祟，往往是认为影响近现代史中国落后挨打之因。这当然是一个大课题，不在此讨论。然则第一遍《资治通鉴》读过之后，却深为中国古代圣哲智慧仁德所折服，读战国以来之故事，智者往往对***的认知始于未萌之初，对其后果如其所料。且夫邦道无常，而君子能恒行義，汉纪忠贞，魏晋风骨，杨震不隐，颜鲁公不屈，忠义昭彰，士可观者不计其数，司马光举善而书，以资世道人心，贬恶以为后人诫，真淑世之大儒也。

在读第二遍《资治通鉴》前，因发于对儒释道三家之思源，故于儒典佛经，出入养正，读诵大乘，自净其意，方知古人诚不我欺。涑水先生编《资治通鉴》，发心可谓善矣，其立身之正，持业之端，故能文见仁义，以明善恶因果。所以第二遍《资治通鉴》，我侧重的是乃是对因果报应的认知，以善恶为纲，涉及历史个人、世家诸侯、天子朝代，皆有所叙，详查可明，善因善果，恶业恶报，事资不爽。非以善法谋位、谋国，得来往往短暂，持正施义，则恩及后代。为天子如汉光武，为将相如郭子仪，可谓治世之样板。项羽弑帝坑卒，王莽谋权弑杀，皆不得善终。儒家所谓善不积不足以成名，恶不积不足以毁身；积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《资治通鉴》这本书真可谓以历史作证，详明因果道理。

六经皆史，实际上历史也皆经，经行天下之大道，正大光明，司马温公接续的是儒家的道统，以端正世道人心，匡君致民为物，所以读此书你能感受到中国的文化根深叶茂，虽常有一时之难，但多难兴邦，不欺人，善自处，也善处众，治国与做人统一，以做人之理而能上升到治国之论，以简为要，宣说大旨，从来是接人心地气的学问。

君子以果行育德，以因地之善，而育后人果行之德。翻阅《资治通鉴》，直面历史，千载功过，读来仍有温度。

我去年才读完，300多万字吧。前面的部分，语言有点晦涩，毕竟是先秦时期的记载，到了后面的部分就好看多了，文***飞扬不说，其实更接近于我们今天的口语白话了。整部书始终贯穿的是国家的兴衰治乱，个人命运的升降沉浮，给人一种别有的历史纵深感，有如一幅徐徐展开的迷人画卷。有时间，还会读一读。

资治通鉴是最伟大的历史巨著，它深刻地体现了历史最本质的特点，集中反映出历史的借鉴作用，不但对历代统治者在治国用人方面以巨大影响，而且对人民群众的个人奋斗和为人处事以重要启示。要读懂资治通鉴，要注意以下几点。

一、要注意历史***发生的内部和外部环境，注重以空间视角看历史。在看一件历史***发生时，要注意当时的政治局势和经济社会发展环境。

二、要注意时间邻近的众多历史***，条分缕析找出众多历史***的因果联系，分析其历史偶然性和必然性，注重以时间视角看历史。

三、要深度考察重要人物对历史***的推动。特别考察重要人物的个性才华、家庭教育、家庭传统、利益纠葛对***产生的重大影响。注重从人物视角看历史。

四、要敢于对重要历史人物的行为大胆***设，思考在当时历史条件下是否有更好的处理办法，不断锻炼思维，提高我们的决策执行能力，达到历史资政育人的目的。

五、要把治史的功利性和手段统一起来，治史为现实服务。不要潜心无关历史发展大局和无关历史走向的细枝末叶。不要做雕章琢句、有学无识的腐儒。

千古悠悠，以史为鉴，方可明智。

无损音乐和普通音乐差距真的很大吗？

网上听或下载的音乐，一般分几个档次，流畅，高品，超品，无损。

这些不同档次的音乐，都是数字编码，只不过编码格式不同。如同一首3分钟的歌，流畅只有1至2M，无损高达20M。所以不同格式的音乐，信息量不同，音质也就不同。

用低档音乐播放器如手机，流畅与无损，差别不是很明显，但用稍上档次的音乐播放器听，就听出差距了。

如果您使用的是专业设备，仍然听不出来区别，那么我可以断定，您是“木耳”，也就是所谓的木头耳朵。

音源—👉播放器—👉耳机🎧

音源直接决定了音乐的品质，音源差了你拿大奥都救不回来。

很多小白都有一个误区，认为自己买了好几千的设备就能听到真正的音乐了。

但耳机玄学的地方就在于，每一个厂商对于耳机的调校都有自己的门道，而每个人喜欢的音乐又不一样。

有些人喜欢古典，所以买铁三角这种高解析力的耳机；有些人喜欢重低音，所以买索尼；有些人追求性价比，所以买拜亚动力；有些人只为买一条好看的项链，所以买Beats

一个不经常戴耳机的人，或者是对音乐没有敏感度的人，即使是拿好耳机，也听不出区别。

比如电子音乐听的是层次、细节、鼓点，好耳机都能够良好的展现出来，但是大多数人听的都是旋律，所以其中可能会漏听很多细节。

到此，以上就是小编对于经典音乐赏析课的感受的问题就介绍到这了，希望介绍关于经典音乐赏析课的感受的2点解答对大家有用。