在这珍贵时间,很高兴给大家分享我对这个问题看法,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
一直以来,流行音乐都是大学生们的最爱,可以说是受欢迎程度颇高,但与之相对应的古典音乐几乎是无人关注。许多人都将古典音乐视为“阳春白雪”,认为自己欣赏不了,更不用说学习了。而造成这一现象的原因,除了学生自身对古典音乐基础知识的匮乏以外,还有一部分原因是由于艺术教育工作者相关部门的重视程度还不够,需要进一步改善提高。
在下面优质内容我为大家分享,首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法,也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐,同时也希望大家能够喜欢我的分享。
在许多高校都开设有艺术选修课,但从我个人对一些学校的了解来看,有相当一部分学校的艺术选修课并没有明显的起到提高学生艺术修养的作用:教师只是简单的放一些古典音乐,而学生只是听听而已,并没有真正学会欣赏、体会古典音乐的内涵之所在。另外,还有一些普通高校设有文化素质基地,来提高学生的艺术修养,但从参考人数来看,相对全校学生还差很远。因此,只能有极少数同学有机会参与到古典音乐的学习中来,而大多数同学则被拒之门外。
除此之外,我认为在古典音乐的推广普及方面相关部门重视程度还不是很够,例如,许多高校相关的师资力量相对欠缺,有的理工类学校甚至都不开设这些课程。这些原因都将制约着古典音乐在搞笑的普及推广。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答,都是我的真实想法与观点,同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
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普及古典音乐的方法有很多,以下是几种常见的方法:
教育:将古典音乐纳入学校的教育课程,使学生们能够从小接触古典音乐。
2、把古典音乐融入日常生活:将古典音乐作为背景音乐使用,或者在电影、电视节目等中使用。
3、使用现代媒体技术:利用互联网和社交媒体等现代媒体技术宣传古典音乐,向广大民众展示古典音乐的魅力。/4、合作与交流:与音乐家、音乐机构和其他相关人员合作,共同推广古典音乐。
5、增加曝露机会:在商场、公园、餐厅等公共场所提供古典音乐演奏,增加人们对古典音乐的曝露机会。
6、促进交流:在社交媒体上创建与古典音乐相关的群体,促进大家的交流。
7、组织培训课程:为想学习古典音乐的人组织培训课程,使他们能够更好地了解和欣赏古典音乐。
8、举办音乐节:定期举办古典音乐节,向公众展示古典音乐的多样性和魅力。
9、支持音乐家:支持和鼓励年轻的音乐家,让他们有机会展示自己的才华,向公众推广古典音乐。多点为本频道点赞,转发!
古典音乐普及办法如下:
一、能说出三位古典音乐***的名字或三首古典音乐作品,即可到附近超市免费领取20个鸡蛋;
三、古典音乐对接支付宝***,根据每个人掌握的古典音乐知识进行评分;
玩笑开完了言归正传!
一件事情是否需要普及,是根据社会发展需要来决定的,而不是根据主观判断或事情本身的价值!
古典音乐有广义、狭义之分。广义是指那些从西方中世纪开始至今的、在欧洲主流文化背景下创作的西方古典音乐,主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。狭义指古典主义音乐,是1750-1820年这一段时间的欧洲主流音乐,又称维也纳古典乐派。
如果你真的喜欢,个人建议可以买几本书先看看 ,了解一下,上海音乐学院出版社的西方音乐史,还有牛津简明西方音乐史,国家大剧院系列丛书的室内乐十八讲。在哔哩哔哩有专门的古典音乐欣赏和西方音乐史的课程,你可以去搜搜看,国内外都有,很不错。希望对你能有帮助
古典音乐🎶年青时就喜欢,那时购买磁带。现在退休有了闲情逸致,目前是通过喜马拉雅里,聆听导听的赏析,才有基本的了解。聆听者要有空灵的境界时才能享受艺术的魅力。普及古典音乐,要从娃娃入手。
首先,我觉得听音乐一定是要能让自己身心愉悦,听音乐是一个享受的过程。如果你去听古典,却苦恼于古典无法让你身心愉悦,你无法理解。我建议你索性就不要听了,真的不需要强迫自己去听那些听不懂的内容,因为毫无意义。
接着是,听音乐本身是不能提高个人修养的,听音乐仅仅是让人放松身心的事情罢了,或者说仅仅是一个通过声音取悦自己的过程。如果你强行去听那些听不明白的东西,你无法从中享受到音乐的内容,白听。
难道说说听古典就有修养?听流行,摇滚就没修养?虽然题主没有这么说,但是如果懂得,音乐是不分国家不分卑贱,只分质量的。你自然就会明白一个道理,听音乐要听的不是某个流派或者风格,就能提高修养,而是懂得去哪些是高质量的哪些是粗制滥造的。
古典音乐为什么让人觉得听了提高修养?因为承接上一段说到。古典音乐的内容能流传下来,是因为,在历史长河的洗涤下,糟粕都已经被淘汰出去了。留下给人的,都是高质量的瑰宝。直接吸收瑰宝就好了。
但是真正在音乐人,在欣赏音乐上有修为的人,都是愿意杂食的,什么都听,并且还能自己判断哪些是糟粕,哪些是宝藏,而不是指看着古典这一块古董。
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