第一,极大丰富了当代社会的宝库
现在联合国对人类遗产主要分为两类,一类是物质文化遗产,一类是非物质文化遗产,而音乐就属于非物质文化遗产一类。它是人类艺术的重要表现形式之一,与绘画、文学创作等形式一起,构建了人类伟大的精神宝库。
而古典音乐则为这个艺术宝库做了很多贡献,当我们谈及“经典”这类含有精华、结晶一类的词语的事物时,总是不由自主的谈及古典音乐,甚至也产生了听古典音乐比听流行音乐更有内涵的观点,这也是对古典音乐价值的认可。
第二,极大改善了当代人的精神生活
我们现在很难想象如何在没有音乐的环境里生活,从早上起床的闹铃,到视频里的背景音乐,到大街上各个店铺里放的用来吸引客户的音乐,再到晚上睡觉时用的催眠曲等等,我们每天的生活无时无刻不在音乐的环境下。
但在这其中,古典音乐的作用更为重要,它不仅是当代生活的组成部分,还是精神生活的重要构成。古典音乐并不仅仅是单纯的旋律、旋律,而且其包含的对人性、普世价值观、特定***的思想,极大的填补了当代人缺乏的精神世界。让我们在每天忙于物质生活的时候,能在古典音乐的环绕下,对着自己的内心做深入思考。
第三,极大完善了医疗手段,提升了治疗效果
这个功能的出现,是超乎了当当代人的意料之外的,有谁能想到音乐还能用来治病?虽然在中外的古代,曾经出现过一生用音乐治病的案例,但毕竟只能是个案,而没有形成体系。而在古典音乐产生之后,辅以现代社会的医疗条件和水平,对一些无法用正常医药治疗的疾病,如抑郁症、精神疾病等却可以产非常好的效果。
当前在一些心理治疗机构里,心理医生都会推荐患者去听一些古典音乐,对患者的身心健康有非常大的帮助,能让其在不吃药品、不***、不受痛苦的情况下,潜移默化的痊愈起来。
古代音乐对当代社会的影响还有很多方面,比如莫扎特的音乐适合做胎教音乐,提升孩子的智商等等,类似的功能不胜枚举。
除去广义狭义的定义解释。我个人认可一个观点,那就是严肃音乐。看它原来的单词,classic music.classic.古典的,经典的,传统的,都不是很确切。严肃音乐更切合它的要义,您看台上台下不可能出现哄闹的场景出现。所以个人认为除去定义解释,严肃音乐比较切合。
首先让我们来一起了解一下什么是'古典音乐'的特点
古典音乐大概具有三个特点:
第一是系统性,从传统发展而来,理论与创作理念的在不断地被继承和创新,像一门科学;
第二是经典性, 19世纪以及之前的大部分古典音乐,一般都是社会影响较大,被人们视为经典而流传的作品;
第三是严肃性,尤其从18世纪开始,古典音乐的作曲家们为了追求创新张扬个性而创作,他们希望写别人从来没写过的曲子,用别人从来没用过的手法,而其他目的(比如曲子的人气、***性、商业价值等等)是次要的。
古典不是时间概念,而是文化概念
一定要注意,“古典”不是时间概念,而是文化概念:“古典音乐”不等于“古老的音乐”,“现代音乐”并不是“古典音乐”的反义词。如果有现代的人,按照古典音乐的创作理念写了曲子,写出来的曲子也是属于古典音乐的。
广义的西洋古典音乐是指那些从西方中世纪开始至今、并在欧洲主流文化背景下创作的音乐,或者指植根于西方传统礼拜式音乐和世俗音乐,其范围涵盖了约公元9世纪至今的全部时期。主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。在地理上,这些音乐主要创作于欧洲和美洲,这是相对于非西方音乐而言的。另外,西洋古典音乐主要以乐谱记录和传播,和大多数民间音乐口传心授的模式不同。
从狭义的古典主义音乐出发,我们可以向前追溯到巴赫、亨德尔,乃至更早的宗教音乐(含天主教即罗马公教,东正教,***新教),向后延伸到浪漫主义、民族乐派,以及20世纪西方的现代音乐。这些都是广义的古典音乐,也就是基于这个传统的,无论是继承和发扬这个传统,还是试图以创新来突破这个传统的音乐创作尝试,都可以归入古典音乐之内。而在这个传统外独立发展的音乐,虽然有借鉴和影响古典音乐创作的,但是一般也不归入古典音乐之内,比如爵士乐、摇滚乐,以及东方一些民族的音乐。
什么不属于古典音乐
除去广义狭义的定义解释。我个人认可一个观点,那就是严肃音乐。看它原来的单词,classic music.classic.古典的,经典的,传统的,都不是很确切。严肃音乐更切合它的要义,您看台上台下不可能出现哄闹的场景出现。所以个人认为除去定义解释,严肃音乐比较切合。
浮躁的社会!确实需要净化心灵!
目前大家都太躁了,而音乐是帮助大家静下来的方法之一。”这是白岩松在国家大剧院委员会俱乐部“艺术1+1”系列沙龙之《永恒的古典—白岩松音乐访谈》中说的一句话。从他这句话中我们可以听的出他认为古典音乐对人内心具有很重要的净化作用,是使我们内心平静的一剂良药,是打开幸福之门的一把钥匙。而对于现在许多的在校大学生来说,我们会因为各种压力,各种诱惑而显得浮躁,难以静下心来学习自己的专业,为以后步入社会打下良好的基础,做好充分的准备。因此,学会欣赏古典音乐,不仅可以促使我们大学生完善品格、陶冶情操,促进大学生的身心和谐发展,而且对于构建和谐校园以及和谐社会都有着积极地指导作用。因此,实现古典音乐在普通高校的推广普及势在必行。
二、古典音乐在普通高校推广的现状及原因
一直以来,流行音乐都是大学生们的最爱,可以说是受欢迎程度颇高,但与之相对应的古典音乐几乎是无人关注。许多人都将古典音乐视为“阳春白雪”,认为自己欣赏不了,更不用说学习了。而造成这一现象的原因,除了学生自身对古典音乐基础知识的匮乏以外,还有一部分原因是由于艺术教育工作者相关部门的重视程度还不够,需要进一步改善提高。
目前,在许多高校都开设有艺术选修课,但从我个人对一些学校的了解来看,有相当一部分学校的艺术选修课并没有明显的起到提高学生艺术修养的作用:教师只是[_a***_]的放一些古典音乐,而学生只是听听而已,并没有真正学会欣赏、体会古典音乐的内涵之所在。另外,还有一些普通高校设有文化素质基地,来提高学生的艺术修养,但从参考人数来看,相对全校学生还差很远。因此,只能有极少数同学有机会参与到古典音乐的学习中来,而大多数同学则被拒之门外。
除此之外,我认为在古典音乐的推广普及方面相关部门重视程度还不是很够,例如,许多高校相关的师资力量相对欠缺,有的理工类学校甚至都不开设这些课程。这些原因都将制约着古典音乐在搞笑的普及推广。
怎么说呢!受众群体有限,归根结底还是有钱人的游戏!
在这珍贵时间,很高兴给大家分享我对这个问题看法,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
一直以来,流行音乐都是大学生们的最爱,可以说是受欢迎程度颇高,但与之相对应的古典音乐几乎是无人关注。许多人都将古典音乐视为“阳春白雪”,认为自己欣赏不了,更不用说学习了。而造成这一现象的原因,除了学生自身对古典音乐基础知识的匮乏以外,还有一部分原因是由于艺术教育工作者相关部门的重视程度还不够,需要进一步改善提高。
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在许多高校都开设有艺术选修课,但从我个人对一些学校的了解来看,有相当一部分学校的艺术选修课并没有明显的起到提高学生艺术修养的作用:教师只是简单的放一些古典音乐,而学生只是听听而已,并没有真正学会欣赏、体会古典音乐的内涵之所在。另外,还有一些普通高校设有文化素质基地,来提高学生的艺术修养,但从参考人数来看,相对全校学生还差很远。因此,只能有极少数同学有机会参与到古典音乐的学习中来,而大多数同学则被拒之门外。
除此之外,我认为在古典音乐的推广普及方面相关部门重视程度还不是很够,例如,许多高校相关的师资力量相对欠缺,有的理工类学校甚至都不开设这些课程。这些原因都将制约着古典音乐在搞笑的普及推广。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答,都是我的真实想法与观点,同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答,大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法,望分享评论出来,共同走进这话题。
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