流行音乐教学孙老师课件,流行音乐教学孙老师课件下载

1. 怎么深入学习做PPT？
2. 抖音热门短视频数据分析的工具你知道那些？
3. 单位一些老员工什么都不会，天天把活推给年轻人，该怎么跟领导反映？
4. 孙洪鹤的课程实用效果怎样？靠谱吗？

怎么深入学习做ppt？

PPT制作目前可以说是每个职场人士必须具备的技能，PPT做的好，甚至能够成为加薪晋升的助力。

本人也算是一个PPT制***好者，毕业进入职场后，几乎每天都要跟PPT打交道，但是当年制作的PPT现在看回来，实在是不忍直视。后来便下定决心要提高这方面的技能，现在成为了领导御用的PPT制作师甚至帮别人制作一些定制PPT。

从我个人的自学经历来看，要全面地提高PPT的制作水平和能力，仅仅靠自己摸索、练习进步整体是非常慢。因此，我的建议的是1、学习网络上的PPT教程；2、进行模仿和创造练习。

1、学习网络上的PPT教程：目前市面上关于PPT的教程可谓非常多，根据难度不同又可以分为初级、中级、高级水平，因此，在选教程的过程中，建议先评估下自己目前的PPT制作水平，如果整体已经比较好，就可以直接从中高级开始学习，否则就扎扎实实从初级开始学起，在这个过程中不仅需要学习相关制作技术，同时还要注意审美配色水平的提升；

2、进行模仿和创造练习：以我自身的经历来说，在刚开始的学习的过程中，我都是从网上找一些比较好的PPT进行模仿练习，这个过程主要是加强技术的熟练度以及学习***的设计技巧，包括排版、配色、字体设计等等；慢慢地自己的技能提升后，便开始自己创作一些PPT，这个环节其实就是强调PPT作为实际操作技能，仅仅靠看课程是很难学会的，还需要自己动手，多练习才能真正掌握。

要深入学习做PPT，可以结合iSlide课堂进行以下步骤：

1. 学习基本知识：首先了解PPT的基本知识，包括布局、字体、颜色、图表等元素的运用。

2. 掌握设计技巧：学习PPT设计的技巧是提升PPT制作能力的关键。

3. 学习创意思维：培养创意思维是制作出有创意的PPT的关键。

4. 实践和反馈：在学习过程中，要不断实践制作PPT，并接受他人的反馈。

5. 持续学习：PPT制作是一个不断学习和提升的过程。iSlide课堂提供了基础和进阶的PPT教学***，可以帮助学习者不断深入学习和掌握更高级的PPT制作技巧。

总之，通过结合iSlide课堂的课程和教学内容，可以系统地学习PPT制作的基础知识、设计技巧和创意思维，不断实践和反馈，从而深入学习做PPT。

我本身就是一个懒人，做事情也是慢慢吞吞拖拖拉拉的那种，所以为了激发我学习PPT的热情与坚持，我从微信报了一个课程，每天强制自己学习…课程很多，建议你多看多找，很多网课的内容大同小异，最好有试听的部分，让你觉得这个人讲得很对你的口味，然后你再报他的课程，就会收获很多。其他的途径还有万门大学app，他呢也有很多PPT课程，而且也可以试听，建议你呢多选几个试听一下，然后找一个最合适你的。

学习PPT设计应该从模仿大神的作品入手！

每天进步一点点。这里有很多优质的***，希望能够帮助到你！

博客类：

1.孙小小：孙小小-搜狐博客

2.曹将的学习笔记：曹将PPTao_新浪博客

微信类：

1.秋叶PPT（公众微信号：PPT100）

2.我爱PPT（iloveppt）

教程类：

谢邀！

想要自学PPT，建议方块进行学习，比如封面、内容逻辑、图表、动画等，每个主题都有很多技巧，比如封面，可以做动态图表封面、蜂巢效果封面、笔刷封面等。

个人观点：想学好PPT，需要遵守以下2个原则：

比如下面的动画和动态图表，我觉得就很好。

注：下列图片中的内容均为示意

下面我们来一起学习第一种动画效果的制作，这是一个模拟用放大镜浏览报纸的效果，通过放大镜，将左右两边的局部内容进行放大，让观众更清晰、直观的看到你想要表达的内容，制作流程如下：

抖音热门短视频数据分析的工具你知道那些？

大家好很高兴回答你的问题。
玩抖音首先要知道他的意思，怎么应用和工具搬运，总经三点，

工具一：快抖是一款抖音电脑插件，用户直接在电脑浏览器观看抖音小***，支持解析去水印下载等等太多攻能，也适合把优质的***进行剪辑和搬运。

工具二：抖音通过快影剪辑软件，快影软件是官方36O最近推出的，这款软件完全免费，非常方便，攻能很多可以***与图片混合剪辑等等。

工具三：抖音想长期运营抖音账号是要注意很多小细节，我做抖音快一年的时间了，经验一点点，抖音快手运营这是要认真平长心专心对待，
希望我的回答对你有帮助，我是你的朋友王涛，我的回答完毕，再见。

单位一些老员工什么都不会，天天把活推给年轻人，该怎么跟领导反映？

老员工不是不会，老员工也是从新员工走过来的，对于这个问题，在职场上常见的问题，怎样正确的看待这个问题，有以下几点看法。

一，老员工都是一般都认为，工作上应该让年轻人多做些。不知道你单位是不是技术工，如果是技术工，在年轻人还没掌握技术要领时，多让年轻人学习，多做事，也无可厚非，毕***术性工作靠多学多练才能真正掌握。

二，如果是一般工种，技术性不强，谁都可以做的情况下，也要看工作忙不忙，如果工作比较忙，老员工还在旁边袖手旁观，那就不应该了。如果工作不忙，年轻人多做些，我觉得也吃不了多大亏。

三，在工作繁忙需要到老员工一起参与的情况下，老员工如果还是不愿动手，首先我们可以要求老员工过来帮忙，不要动不动就找领导，给老员工一点面子，如果年轻人实忙不来，也请不动老员工，这个时候就可以直接跟领导汇报情况了。

在职场中，新员工会多做些，这是正常现象，也是职场规则，但是凡事要讲究个度，也不能总把工作抛给年轻人，如果自己实在无法解决这个问题，为了不影响工作进度，该向领导汇报的就不用顾忌太多情面了。

公司经营三爷不顾：少爷、老爷和姑爷，其中的老爷就是指老员工，薪酬不少，倚老卖老，仗老欺人，重活不干，轻活酬小，此类众多，败家迟早。因此，古有“杯酒释兵权”，现有张学良杀父辈将领，今有，…老板，之所以为老板至少具备两个特点，第一思维敏捷，第二心宽容人，“爷类”所为，无需反应，自司其职。有爷才有孙，媳妇熬成婆，铁杵磨成针。试想，“爷”类不爷，谁给机会，多干多学，艺不压身。

谢谢悟空邀请。

首先，我常常说的一句话是，人家都混了那么久，还能在公司，存在即是合理，就算不是一只狡猾老狐狸，也是一只聪明的老山羊。

你说人家什么都不会？我只能呵呵哒。

你要明白，领导能当上领导，谁没有两把刷子，他不知道老员工的底细？你也说“他”是老员工了，人家领导跟你时间长，还是跟他时间长？

这样说吧，如果你说老员工什么都不会，要么是老员工有点欺生，喜欢把活都推给年轻人做，然后用什么都不会的借口——当然你理解成锻炼你们年轻人也可以。

要么是你缺少了发现的眼睛——老员工的能耐你没有发现。

建议端正心态，把活儿当成磨练，积累技能，然后嘴巴甜点，能从老员工身上学会他的专业知识和技能，为自己所用。

当然，也有可能是因为时代的问题，文化水平的限制，老员工有些涉及现代化的科技，甚至发电子邮件，制作PPT这些都不太会，需要你来做。但是这样应该想，这样才是你存在的价值啊，他啥都会啥都能干还要请你来干什么对吧？

如果真的很想跟领导反应，也要先夸一下，对方的优点，顺带说一句，但是在那些方面可能不够专精，很喜欢跟我们这些小年轻请教，能够活到老学到老，真的很值得我们学习之类的。

同时小心老员工的身份（例如领导的亲友啥的），要是人家是不可能被辞退的，你处理不当就会给辞退哦！

我刚参加工作的时候，自从我来到这个办公室，原来的老秘书，就不再动手写材料了，不论大小材料，都安排给我，自己往那儿一坐，喝茶抽烟***，喝完茶了我还得负责给他续杯。

一开始我也受不了，想向领导反应。但是在职场上我们要记住：对于领导来说，活儿有人干就行了，他不管干活的人是谁，他只关心结果是否漂亮。

你如果真去领导哪里说了，没准领导还会觉得你事儿多，怕干活，屁大的事都往领导那里反应，领导那么忙，才懒得管。

他会以“年轻人多干点活是一种锻炼”这样的话就把你打发了。

如果老员工知道了你的小动作，随便给你挖个坑，都能让你半天爬不出来。

但你真的就不反映了？自己的功劳白白让别人占了，心里多么不平衡啊。当然不是。反映，也要寻找合适的时间和形式。你可以找一个合适的机会，轻描淡写的提一下，不能太刻意。

领导都是聪明人，马上就明白了：哦，原来这些活都是这个年轻人干的，能力不错。那些老滑头们，太可恶了。这样很容易地就达到了自己的目的，在领导那里还挣得一个好印象。

初入职场的年轻人，我们要记住以下几点：

一、成绩出自苦劳中。

职场上的公平都是相对的，绝对的公平哪里有？我们不讲大话，但多干活确实是出成绩的基础，你连活都不干，哪里来的成绩？更哪里来的好口碑？

很多年前我也有你这种想法，后来发现自己错了，大错特错的。题主的问题包含三个层次：第一，老员工什么都不会；第二，活推给年轻人；第三，如何向领导反映。下面具体分析

老员工什么都不会

在职场上我们经常能听到一句话“我吃过的盐比你吃过的米还多”，不得不说，大多数时候听着都会觉得这是倚老卖老。但是，不得不说在工作中，经验很多时候比干劲更重要。刚进职场的年轻人，一般都会有一个老人带一带，主要是传授经验。而一般作为一个工作组的，能力方面一般会取长补短、或者接近的。

那我们就必须搞清楚了，这老员工什么都不会，不外乎两种情况：一是如题主所说的确因自身能力不足或年龄大了，什么都不会；二是职场油条，倚老卖老，会我也不干。

天天把活推给年轻人

这里必须明确一点，如果你们是平行职务，大家都是干这件事情的，那这个老员工的做法就有点问题，你可以不接受，或者向上级领导反映。但如果他是属于小组中的管理层级，即有权利对工作进行分配，那即使全推给年轻人，都是一点问题都没有的。

职场上，“***决定脑袋”，不同的管理层级的人，干的事情不同。如果串岗的话，必然导致工作效率的底下和组织的矛盾。另外，作为一个年轻人，多干活，实际上是对自己有益处的。

如何向领导反映

作为一个在职场多年的人，建议是：

一、能私下协调，私下协调。表明这事情不归自己干，或者自己的工作量已经很满了，如果要增加工作量的话应该是领导向自己安排，而不是同级的老员工直接给你你就接；

二、衡量利弊。对于一些容易出成绩，或者有助于提升自己的，多干干无妨。当对于那些明显深坑、硬骨头的，誓死不接；

三、遇见不讲理的，向领导请求帮助。这里说的是向领导请求帮助，而不是反映问题。直接反映问题的话，容易让领导觉得你是在推脱责任，挑起事端。

孙洪鹤的课程实用效果怎样？靠谱吗？

本人关注孙洪鹤大概差不多大半年了，现在也购买了他两个专栏。我自己做生意差不多20年，也听过大大小小很多所谓***的***（现场没有去过），孙洪鹤的课绝对是最贴近实战的，也是他自己很多年经历的缩影，所以真正做生意的人去看非常实用，如果是没有创业经历的可能有些困难。孙洪鹤是早起蜥蜴团队的也是创造过“好记星”“背背佳”等轰动全国的案例。所以是有实战有方法有系统的一个专栏。建议做生意的都看看，比其他那些狗屁***强太多了。我曾经见过两个号称中国十大营销策划***，比之差十万八千里。我看了两个专栏对自己生意非常有帮助。以前从未买个所谓培训课程，孙洪鹤的除外，哈哈😄

到此，以上就是小编对于流行音乐教学孙老师课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐教学孙老师课件的4点解答对大家有用。