所谓概念课的导入,是指在正式讲授新知识前的开场白。
一堂好课,首先要有好的开端,新课的导人成功与否,关键要看是否能够激发学生的求知欲。怎样导入新课,我认为应该是:原则上求“趣”,形式上求“新”,内容上求“巧”,方式上求“活”,语言上求“精”。欣赏亭子阅读感悟是:
我最喜欢中国古代建筑的一个名称,叫做“亭”
也许大家都有印象,爬山的时候忽然会有一个亭子
或许你走到溪流旁边忽然会有一个亭子
你发现有亭子处就是让你停下来的地方
它是一个建筑空间,但它是一种提醒和暗示 :
“不要再走了!因为这边景观美极了。”
教学*** 分为阶段 年级 年度 季度 月 周 日 ,最常用的 就是教案。很简单,都有模版的。
一般包括:教学目的 目标(情感目标、道德目标、技术技能模板) 教学内容 具体实施过程 总结 布置作业 教学评价 之类的。
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