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学生听得古典音乐-小朋友听古典音乐先听哪些

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在我们班有百分之10的学生喜欢听古典音乐

1、发现孩子是否有天赋,家长的知识能力和选择很重要,首先要观察孩子平时喜欢玩什么,要确定孩子有音乐天赋,就要让他听各种乐器声音唱歌的声音,看他是否被某个声音吸引,也就是说喜欢这个声音很重要;有的孩子喜欢的声音,有的孩子就喜欢小提琴的声音,或者其他乐器的声音,有的就喜欢唱歌,不喜欢乐器。

2、“追星”也体现了我们的价值观、审美观和兴趣倾向,是一种合情合理的现象。 我知道,流行音乐之所以会流行,全仰仗于青的好奇心,一传十,十传百,加上如今迅速发达的传媒行业,久而久之,不流行变成了流行,如果***都不赞成,那就没有“流行”可言了。

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3、流行音乐爱好者喜爱优美的旋律、美妙的歌词,也有很多爱好者喜好的就是名歌星的最新作品;追星族则通晓歌星的生辰八字、吃喝拉撒和每日行踪。就是说,一部分流行音乐爱好者是爱好音乐本身;而另一部分则延伸到音乐的身外之物。再来看一看古典音乐。古典音乐,按照字面理解是古代经典音乐。

4、学生在课堂上的态度不端正,有的交头接耳,有的昏昏欲睡,更有甚者偷偷地用耳机流行歌曲。根本谈不上在音乐课上认真的学习音乐,理解音乐,感受音乐。 学生喜欢音乐,但不愿上音乐课,为什么会出现这种反常的现象呢?我陷入了深深的思索中。

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学生听得古典音乐-小朋友听古典音乐先听哪些
(图片来源网络,侵删)
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