备上点心脑血管的药,平常补品也吃点,保养好自己,别气犯病了。也就小学让你陪六年,小学你还能看明白人家写啥。初中之后孩子就往外赶你了,人家写作业,不让你在屋里呆着,你想看人家写啥,人家问你看得懂吗?然后用专业知识虐死你。
这是个好问题!也是大家普遍关心的问题![比心]
从辅导孩子作业问题,我想引申为教育的核心问题——就是兴趣问题![中国赞]
昨天看了个抖音视频,无人机发烧友路过农村,一个10来岁男孩骑车追随几公里,被感动了。当年轻人发现孩子的眼睛里有光时,毫不犹豫的下车把昂贵的无人机送到孩子手里。[加油][加油][加油]
这是个多么感动的画面!眼里有光的孩子才是我们最珍贵的,需要保护好的。也感谢年轻的爱心,他保护了国家未来的栋梁之材!……[心][心][心]
所以我想说,教育的本质和核心是孩子的兴趣。家长要善于发现和保护,有了兴趣,孩子就有了动力,辛苦并快乐着!而不是被动学习!你说呢?[666][666][666]
谢谢邀请!所有的孩子都讨厌写作业,就像所有的成人都讨厌工作一样,只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下,孩子还是可以按时,并保质保量造成学业的。
通过半年多辅导孩子写作业,暂时总结了一下几点,仅供参考。
1. 奖罚分明。在辅导孩子写作业的过程中,家长应善于发现孩子的优点,比如某个字的某一笔画写的好,比如孩子凑十法掌握的好等等,要及时鼓励孩子的这些优点,让他有一种成就感,觉得自己还挺厉害的,学会了这么多知识。缺点就很多了,找几个经常犯的给孩子指出来,重点改正这些毛病。
2. 任务适当。小学阶段的作业不宜太多,在写作业之前就明确告诉孩子写完作业就可以去玩了,或者干自己愿意干的事儿。这条经验证明很有用,每当我给女儿说只要写完作业就可以玩儿或者看动画片,她写作业就特别认真,速度也快了许多。试想,如果孩子知道自己写完作业后还要继续其他学习任务,他肯定抵触写作业,这没完没了的搁谁都不愿意。
3. 复习。写作业之前必须把当天学习的内容复习一边,没学会的知识,家长给讲一讲,然后再开始写作业。复习一遍之后,孩子写作业就会容易很多,效率也会高很多,错误也会少很多,可以增强孩子的自信心。虽然复习花了一点时间,但总体上写作业的时间减少了。这个习惯值得培养,孩子会终身受益。
4. 养成独立习惯。让孩子独立完成作业,家长绝不可代劳。在明确作业任务后,我通常会告诉女儿,你先把自己会做的做完,让后把不会的,看不懂的,拿给我看看。这样做的目的一是培养孩子独立完成作业,二是不打断孩子的思路,保持其专注力。
5. 家长心态。望子成龙不可过于心切,保持好的心态,每次辅导作业前,给自己一个心里预设:孩子很多都不会,这很正常。一个问题,我通常要给女儿讲五六遍,她才能真正弄懂,五六岁的孩子就是这样的理解能力,别期望太高。所以我对女儿说,不明白的地方你就说不明白,千万别不懂装懂。
经过半年多的辅导作业,心里已经波澜不惊,再也没有鸡飞狗跳过。
引导孩子静心写作业的八步骤
第一步,准备。(做好一切准备工作,包括生理准备(如喝水、吃东西、上厕所等)和物品准备(必备文具准备好)。
第二步,静心。在写作业前,引导孩子静下心来,情绪波动过大,不利于孩子认真完成作业。
第三步,回忆。写作业前,家长可以引导孩子,先回忆今天课上所学到的内容。
第四步,预计时间。孩子在写作业前,对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。
第五步,写作业。
三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
第六步,记录实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
没有小孩会愿意做作业的,之前我用过一个最不好的方法。每天写完作业奖励现金,立马兑现。孩子每次做作业都积极了,起码不用我一遍又一遍的催。用了一段时间觉得这个会扭曲孩子的思想,改用用印章的方法。30分钟做完,奖励1个印章。20分钟做完,奖励2个,10分钟做完,奖励3个。到现在已经不用奖励了,他会自己做作业了。我认为还是要培养孩子学习的主动性。每天学习课外的一个知识点。一年下来就是365个知识点。就算有时候做不到,两天学一个也有182个,知识点都掌握了,还怕孩子得不到高分吗?
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