流行音乐欣赏网络教育,流行音乐欣赏网络教育心得体会

1. 现在社会的音乐教育现状不容乐观，很多学生上了小学六年音乐课都看不懂音符，怎么解决？
2. 准备音乐考研，有哪些可以推荐的中西音乐史或曲式和声的网课呢？
3. 艺术教育开设有哪些课程？

现在社会的音乐教育现状不容乐观，很多学生上了小学六年音乐课都看不懂音符，怎么解决？

搞体育说体育重要，摘美育说美育重要，搞美术的说美术重要，还有普法，心理，各地的乡土，结果什么都进学校进课堂，好象学校是万能的，学生都生了个电脑脑子。什么育什么育都是重要的，都是孩子成长所需要的，但也要分个主次，分个轻重。首先必须明中小学阶段学生的主要任务是什么，全面发展不是***都是科学家，***都是文学家，***都是歌唱家，或这个家那个家，那是过了中少学阶段的事，在这阶段，让他们接触接触，懂得一些常识，就可以了。况且，很多内容在主科里就已经有，很多次科里也有，何必分科！你也要成绩，他也要成绩，都想搞点动静出来，苦的是学生，累的是家长，却于孩子的成长沒什么实质意义。从孩子的全面发展整体看，按不同需求合理安排学习课目，时间，才是真正对国家的负责，对人民的负担，对学生的负责。

九六年大学本科毕业。念的还是师范专业，可是非常遗憾的是，学校从来没有教过任何跟音乐有关的教育。我连个简谱都不会。

小女儿今年上一年级。昨天回家跟我说有三个老师在上课的时候让他们看电视。这还是县城的公立小学。体育老师说表现好的话就让他们看电视。说外边儿天气太冷了，不适合上外头，可是这才刚刚进入十月底。校长爷爷的课也一直是看电视，其他学生说那是思想品德课。而且班主任一再强调思想品德课非常重要。难道说的重要指的是校长上课吗？还有一位男老师上课的时候也让学生看电视，学生都不知道那个老师上的什么科目。美术课是语文老师来教的。孩子们从来没有上过音乐课。就现在的这种状态。对于音乐还有什么前途？

大女儿小的时候也非常喜欢音乐，总是会随着音乐翩翩起舞。可是条件有限，今年大学毕业了，孩子只学过时间很短的一段二胡。除此之外没再接受过其他的音乐熏陶。到了小女儿这儿，也非常喜欢音乐和舞蹈。我从去年就给她报了舞蹈班，每周上一次课。2000块钱一年。孩子非常的开心，也非常喜欢。如果学校里有专门的音乐或者舞蹈老师的话，我想应该费用会更低一些。而且社会上的舞蹈班应该就不会那么火爆了。舞蹈老师晚上上课要上到八点，周六周日根本都没有歇的功夫。可以想见我们的学校多么缺少这样类似的教育。

这张照片就是小女儿拍的，我想我们的孩子不缺少天赋，缺少的是相应的教育环境。

很正常。乐谱其实不是很容易的，要训练。很多流行歌手都不识谱呢，不了解的人，以为识谱很容易。不是的。小孩从小如果不去学钢琴，学乐器，单靠每周一二节音乐课，是不可能熟练看懂乐谱的，除非音乐也变主课。

我首先说一点学识简谱很容易。关键是方法要对头。

你的提问反应了广大人民的渴望。我就是为了满足大家这个渴望才发音乐教学视频的。

我的***叫。大智慧讨论。在大智慧讨论11里。介绍了我是怎么学会识简谱的。大家只要把我的这个***好好看一下，再把我叫识简谱的***看看， 我的食品里边有教唱简谱的那个，你不要看，你只看教学识谱的***。同样你也会学会识简谱。

我的这个***的灵魂就是你要学识简谱你就去”识”，也就是说你要学开汽车你就去开，你要学骑摩托你就去骑。当然需要把有关的基础知识先学习一下。简谱的知识并不太多，写完了也就是一页纸的光景。重点是要去实践，要去”学识”而不是去”学唱”。

学唱简谱永远不会识简谱。唱简谱只能给识简谱打一定的基础。你只要照我学识简谱的方法大胆去识。 你就会有识简识的第一次，然后再有第二次，第三次。有错误就改正。由生到熟，不用几天，你就会识简谱啦。

很高兴来回答你提出来的这个问题，音乐教育在学校这是普遍现象，因为学校是以文化课为主，音乐属于艺术，不是每个人都有音乐天赋。想学艺术的特长生，需要自己单独学习。

在就是学校音乐课一直不被重视，是因为没有和升学挂钩，学生都当***来学，也就是听听就算了。

要想改变这种情况，除非学校单独开设音乐班，专门给那些喜欢音乐的学生，单独上课。因为文化课可以普及学习知识，音乐他普及不了。

以上是我的个人看法和建议，不喜勿喷。

准备音乐考研，有哪些可以推荐的中西音乐史或曲式和声的网课呢？

谢邀😃

说到考研，咱俩可以称为研友了。

不过我倒是第一次听说音乐考研，网课呢，我也不太清楚，不过我可以跟你说说我的经验

一般网课在各种教育学习网站都有售卖

而且各种考研机构肯定特别专业，我就报了某个考研机构。

还有b站是个神奇的地方，我刚才搜了一下音乐考研，好了，你所需要的网课都在了，纵臣，李虻讲的。

emmm

还是提醒一句，考研更多靠自己，要准备好，另外要坚持！

加油！祝考研都能成功！

艺术教育开设有哪些课程？

艺术教育是一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，其目的是促进人的身心实现和谐的发展。

主要专业课有：哲学与儿童、美学概论、教育概论、教育史、艺术概论、艺术教育概论、普通心理学、教育心理学、教育统计学、教育科学研究方法、学前教育概论、特殊教育概论、艺术康复与治疗、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、即兴弹唱基础、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、音乐名作鉴赏、歌剧鉴赏、现代流行音乐鉴赏、东方音乐概论、中外器乐学、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、电脑音乐制作、舞蹈、中外[_a***_]民间舞蹈、儿童舞蹈表演与创作、素描、色彩、油画写生、速写、国画、书法、写生、美术创作、美术设计、实用美术与设计、手工艺术、儿童电脑绘画、艺术专业外语(音乐、美术)、音乐教育、美术教育、舞蹈教育等。

到此，以上就是小编对于流行音乐欣赏网络教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐欣赏网络教育的3点解答对大家有用。